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根据下列装置图,按要求回答有关问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是
AC
AC
(填序号),此反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
.实验时应在试管口放一团棉花,其作用是
防止加热过程中高锰酸钾进入导管
防止加热过程中高锰酸钾进入导管
;用排水法收集氧气的合适时机是
气泡均匀、连续冒出时
气泡均匀、连续冒出时
.若用C装置收集氧气,如何检验氧气已收集满?
将带火星的木条放在集气瓶口,看木条是否复燃
将带火星的木条放在集气瓶口,看木条是否复燃

(3)我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时,把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里,反应生成
色固体,写出反应的文字表达式或符号表达式
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水,目的是
防止生成的高温熔融物炸裂瓶底
防止生成的高温熔融物炸裂瓶底

(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气.常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,能使木条复燃的是
BCD
BCD
.写出一个分解过氧化氢溶液制氧气文字表达式或符号表达式:
过氧化氢溶液
MnO2
水+氧气
过氧化氢溶液
MnO2
水+氧气

A.5mL5%的过氧化氢溶液
B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末.

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写出你会写的一个化合反应的文字表达式或符号表达式(不能与试卷中的出现的反应重复,否则不给分)

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电解一定量的水,当其中一个负极产生5mL气体时,则正极产生气体
2.5
2.5
mL,写出反应的文字表达式或符号表达式
文字表达式为:水
通电
氧气+氢气(或符号表达式为::2H2O
通电
2H2+O2
文字表达式为:水
通电
氧气+氢气(或符号表达式为::2H2O
通电
2H2+O2

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学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.
请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由
氢元素和氧元素
氢元素和氧元素
组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的.?
(2)从微粒角度看:水是由
水分子
水分子
构成的.

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空气中体积约占78%的是
氮气
氮气
,符号为
N2
N2

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下列说法中,错误的是(  )

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(2000?西城区)已知40℃时,硫酸钠的溶解度为50克.在该温度下,向一定质量的硫酸钠饱和溶液中加入196克氯化钡溶液恰好完全反应,生成沉淀的质量为116.5克.计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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(2000?西城区)在实验室里用足量的氢气还原8.0克氧化铜,可以得到多少克铜?

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(2000?西城区)根据硝酸铵的化学式(NH4NO3),计算氮元素的质量分数.

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(2000?西城区)根据如图(装置中必要的铁架台、铁夹、备用导管、加热设备等到在图中均已略去)回答:
(1)在实验室里用此装置做氢气还原四氧化三铁(4H2+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+4H2O)制高纯铁的实验.为了安全.在C试管中的反应发生前,必须在B出口处进行什么操作?
检验氢气的纯度
检验氢气的纯度

(2)用此装置做一氧化碳还原氧化铜的实验时,为减少环境污染,可将处理后的尾气点燃,给C试管中的药品加热.当黑色粉末全部变红后的应如何操作?
继续通入一氧化碳直到C试管冷却后,停止通一氧化碳
继续通入一氧化碳直到C试管冷却后,停止通一氧化碳

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