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    （2006?山西）甲、乙、丙、丁四位同学在一起讨论有关铁的一些问题，他们各自发表的看法如下：
    甲：地壳中的铁大多以化合物形式存在，我们使用的铁都是用铁矿石冶炼出来的；
    乙：铁容易生锈，每年有很多的铁因为生锈而损耗；
    丙：铝不容易生锈，铁容易生锈，所以铁比铝活泼；
    丁：铁粉和炭粉都是黑色固体，可以用磁铁来鉴别．
    请你参与他们的讨论：
    （1）你不同意
    丙
    丙
    同学的观点，理由是
    铝比铁活泼，铝不容易生锈是因为铝被氧气氧化形成了一层致密而坚硬的氧化物薄膜，从而阻止了铝的进一步反应
    铝比铁活泼，铝不容易生锈是因为铝被氧气氧化形成了一层致密而坚硬的氧化物薄膜，从而阻止了铝的进一步反应
    ．
    （2）工业上用CO与赤铁矿（主要成分Fe2O3）炼铁的化学方程式是
    3CO+Fe2O
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2

    （3）生活中防止铁生锈的方法是（写出一种）
    保持铁制品表面洁净干燥
    保持铁制品表面洁净干燥
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?山西）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．请回答下列问题：
    （1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    A=B＞C
    A=B＞C
    ．
    （2）t2℃时，若将50g A物质放入100g水中，搅拌，所得溶液是
    不饱和
    不饱和
    （填饱和、不饱和）溶液，若再向其中加入20g A物质，所得溶液的质量为
    162
    162
    g．

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?山西）如图是某气体在另一种气体中燃烧的微观示意图，其中○和●分别表示氯原子和氢原子．请回答：
    （1）写出上述反应的化学方程式
    Cl2+H2
     点燃 
    .
     
    2HCl
    Cl2+H2
     点燃 
    .
     
    2HCl
    ，此反应属于化学反应基本类型中的
    化合
    化合
    反应．
    （2）生成的物质溶于水后，是一种重要的化工原料，一般称它为
    盐酸
    盐酸
    ，请写出一个有它参加的中和反应的化学方程式
    HCl+NaOH═NaCl+H20
    HCl+NaOH═NaCl+H20
    ．
    （3）通过该反应过程，关于燃烧的条件你有什么新的发现：
    燃烧不一定有氧气参加
    燃烧不一定有氧气参加
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?山西）日常生活与化学有着密切的关系，请将下面的物质与其相关项目用短线连接起来
    硝酸钾      能产生温室效率的气体
    二氧化碳    蒸馒头时用的盐
    碳酸钙      可用作复合肥料的物质
    纯碱        大豆中富含的营养素
    蛋白质      鸡蛋壳的主要成分．

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    （2006?山西）构建知识网络是一种重要的学习方法．小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳，请你填写空白，完成他的设计．
    （1）概念间的相互关系（如图所示）．
    （2）概念的辨析和应用．
    在①2N ②Mg2+  ③
    +2Ca
       ④H  ⑤Cu  ⑥SO2中，能表示分子的是（填序号，下同）
    ⑥
    ⑥
    ；能表示离子的是
    ②
    ②
    ；既能表示一种物质，也能表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是
    ⑤
    ⑤
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?山西）图表资料可以为我们提供很多信息．下列是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是（　　）

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    （2006?山西）水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的叙述正确的是（　　）

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    （2006?山西）山西是煤炭大省，矿井中不仅含有丰富的煤炭资源，还蕴藏着大量可燃性气体，利用该气体可建成发电厂，这既充分利用了能源，又保证了煤矿的安全生产．坑道中主要的可燃性气体是（　　）

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    （2006?山西）保护我们的环境，人类才能与之和谐共处．下列表示固体物质回收标志的是（　　）

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    质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．

    （1）某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒律．其中，只有A装置能用来验证质量守恒定律，B、C装置则不能．否定B、C装置的理由是：
    B装置内发生的反应属于物理变化．
    B装置内发生的反应属于物理变化．

    C装置内产生的气体会逸出到空气中．
    C装置内产生的气体会逸出到空气中．
    ．
    （2）小明将C装置进行改进，如图D所示．
    ①此实验的现象是
    气球变大后，受到空气的浮力，方向竖直向上
    气球变大后，受到空气的浮力，方向竖直向上
    ．
    ②待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小．若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是
    导致天平称量反应后物质质量的读数偏小
    导致天平称量反应后物质质量的读数偏小
    ．

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