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(2012?吉林)下列实验操作正确的是(  )

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在A+B→盐+水的反应中,A和B不可能是(  )

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下列化学用语书写正确的是(  )

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食品添加剂有改善食品品质,延长食品保存期,增加食品营养成分等功效,可以防止食品腐败变质,满足不同消费群体对食物色、香、味的追求.蔗糖的化学式为C12H22O11,是食品中常用的甜品剂.请回答下列问题:
(1)蔗糖中含有
3
3
种元素,其相对分子质量为
342
342
,碳原子和氧原子个数比为
12:11
12:11

(2)要配制15%的蔗糖溶液80g,需要蔗糖的质量为
12
12
g.
(3)要把(2)配得的溶液稀释为5%,需要添加水的质量为
160
160
g.

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近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的.
【提出问题】如何通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素.
【查阅资料】
(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4”.
(2)“二氧化硫和二氧化碳一样,能和澄清石灰水发生反应生成难溶于水的亚硫酸钙(CaSO3),也能使澄清石灰水变浑浊.”请写出二氧化硫使澄清石灰水变浑浊的化学方程式:
SO2+Ca(OH)2=CaSO3 ↓+H2O
SO2+Ca(OH)2=CaSO3 ↓+H2O

根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究.
【实验探究】
(3)甲同学:
“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:

“实验现象”:A
高锰酸钾溶液由紫红色变无色
高锰酸钾溶液由紫红色变无色
,B
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊

“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素.
(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:
二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊,因而无法说明一定生成了二氧化碳
二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊,因而无法说明一定生成了二氧化碳

(5)丙同学:进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):
【探究与结论】
(6)上图C装置的作用是
将混合气体中的二氧化硫除尽,并证明二氧化硫已除尽
将混合气体中的二氧化硫除尽,并证明二氧化硫已除尽

(7)丙同学的实验中若已证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学应看到的实验现象是
B中高锰酸钾溶液由紫红色变无色,C中高锰酸钾溶液紫色变浅(或变红,但如果学生答 C中变无色不给分),D中澄清石灰水变浑浊
B中高锰酸钾溶液由紫红色变无色,C中高锰酸钾溶液紫色变浅(或变红,但如果学生答 C中变无色不给分),D中澄清石灰水变浑浊

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A~F都是初中化学中常见的物质,已知A为大理石的主要成分,D是常见的溶剂,它们的转化关系如图所示.

请回答:
(1)根据上图推断,A是
CaCO3
CaCO3
,B是
CaO
CaO
,C是
CO2
CO2
,D是
H2O
H2O
,E是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
,F是
Na2CO3
Na2CO3
(填写化学式).
(2)写出反应①的化学方程式
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2

(3)在上面转化关系中,没有涉及的基本反应类型是:
置换反应
置换反应

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如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图.回答下列问题:
(1)
A
A
的溶解度受温度的影响变化较大(填“A”或“B”)
(2)20℃时,A物质的溶解度是
25
25
g,其饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是
1:4
1:4

(3)20℃时,B物质的饱和溶液中,溶质的质量分数是
20%
20%

(4)温度
>20℃
>20℃
时,A的溶解度大于B的溶解度;
(5)当大量A物质中混有少量B物质时,可采用
降温结晶(或冷却热的饱和溶液)
降温结晶(或冷却热的饱和溶液)
法提纯A.

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原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答:

(1)原子序数为15的原子最外层有
5
5
电子;
(2)结合上图用符号表示下列内容:
①原子序数为13的原子形成的离子符号
Al3+
Al3+

②分子中含有两个原子物质的化学式
Cl2
Cl2

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用化学用语填空:
①2个氢原子
2H
2H

②氯化镁中镁元素显+2价
+2
Mg
Cl2
+2
Mg
Cl2

③3个氢氧根离子
3OH-
3OH-

④保持水的化学性质的最小微粒
H2O
H2O

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下列事故处理不正确的是(  )

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