CuSO₄溶液对过氧化氢的分解具有催化作用．有同学猜想其他盐溶液也能在这个反应中起同样的作用，于是进行了以下的实验探究．
（1）请帮助他们完成实验报告：

实验过程	实验现象	实验结论
在一支试管中加入5mL5%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管．	试管中快速产生大量气泡，能使带火星的木条复燃 试管中快速产生大量气泡，能使带火星的木条复燃	FeCl3溶液可以对H2O2的分解起催化作用

（2）已知FeCl₃在水中可解离出Fe³⁺和Cl^-．对于能够对H₂O₂的分解起催化作用的成分，三位同学提出了猜想：甲的猜想是H₂O；乙的猜想是Fe³⁺；丙的猜想是Cl^-．你认为最不可能的是哪个同学的猜想，为什么？
（3）对余下的两个猜想，同学们用实验进行了探究．请你仔细分析后填表：

实验过程	实验现象	结论
①向盛有5mL5%的H2O2溶液的试管中加入少量的稀盐酸，并把带火星的木条伸入试管．	无明显现象	能催化H2O2分解的不是Cl-和H+ 能催化H2O2分解的不是Cl-和H+

（4）有同学建议“再向盛有5mL5%的H₂O₂溶液的试管中加入少量Fe₂（SO₄）₃溶液，以进一步确定Fe³⁺的催化作用”．该实验操作有无必要？请说明理由．

某化学兴趣小组设计了下列三组实验装置，试图通过观察实验现象说明CO₂与NaOH溶液可能发生了反应．

（1）请写出CO₂与过量的NaOH发生反应的化学方程式．
（2）选择任意一组装置，简述预计出现的实验现象，解释产生该现象的原因．

2008年初，我国南方部分地区遭受冰雪灾害时，融雪剂发挥了一定的作用．某公司生产的融雪剂是由氯化钠、氯化镁、硫酸铜、硝酸钠中的两种或两种以上的物质组成．某兴趣小组为探究其成分，设计并完成了以下实验：

（1）根据上述实验，推断该融雪剂的所有可能组成．
（2）写出在图示的实验中发生反应的化学反应方程式．

如图所示：水槽内盛有澄清石灰水，点燃高低两支蜡烛，用钟罩将其扣在水槽内．实验中可以观察到哪些主要现象？（至少写出三条）

通过近一年化学课的学习，我们知道，除了催化剂可以改变化学反应速率外，下列因素也会影响化学反应的速率，请分别说明有什么影响，并各举一例加以论证．
（1）反应物的浓度：；
（2）反应物的接触面积：．

写出下列反应的化学方程式，并注明所属基本反应类型．
（1）镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和黑色粉末．
（2）用熟石灰中和硫酸厂污水中的硫酸．

我国规定饮用水的硬度不能超过25度．硬度的表示方法是将水中的Ca²⁺和 Mg²⁺都看作Ca²⁺，并将其质量折算成CaO的质量．通常把1L水中含有10mg CaO称为1度，1L水中含有20mg CaO称为2度，以此类推，8度以上为硬水，8度以下为软水．
（1）自然界的水中大都溶有一定量的Ca（HCO₃）₂和Mg（HCO₃）₂，它们在受热时分别生成CaCO₃和Mg（OH）₂，这两种白色固体在容器内壁上积淀，即形成水垢．请用化学方程式表示水垢形成的过程（写出一个即可）．
（2）请用简便的方法确定某水样是硬水还是软水（写出主要操作、现象、结论）．
（3）取某水样10mL，经实验测定，其中含Ca²⁺0.001g，含Mg²⁺0.00048g，则该水样的硬度为度，（ 填“符合”或”“不符合”）饮用水的标准．

请对以下实验方案进行补充或解释．
（1）取土壤样品溶于水，用玻璃棒蘸取上层清液滴在，便可粗略测定土壤的酸碱度．
（2）将混合气体先后通过足量的，可除去氢气中的少量氯化氢气体和水蒸气．
（3）除去K₂SO₄溶液中的少量KOH，不能选用稀盐酸的原因是．

自来水消毒过程中所发生化学反应的微观过程可用如图表示：

图中的氧化物的化学式为；反应后的物质中氯元素的化合价分别为．该反应过程可用化学方程式表示为．

2008年发生的毒奶粉事件，是不法分子在奶粉中掺入了不可食用的三聚氰胺而造成的．三聚氰胺的化学式为C₃H₆N₆，其中氮元素的质量分数约为．三聚氰胺可由以下反应制取：6CO（NH₂）₂

一定条件

C₃N₆H₆+6X+3CO₂，则X的化学式为．蛋白质中氮元素的质量分数平均为16%，若按氮元素的含量计算，则100mg三聚氰胺可假冒约mg蛋白质．除蛋白质外，人体必需的营养素还有（写出两种即可）．