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    科目： 来源： 题型：

    将3g某物质在氧气中充分燃烧生成8.8g CO2和5.4g水，据此可判断该物质的组成中（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    从石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体，为探究其成分，进行如下实验：由此得出的结论正确是（　　）
    实验步骤 实验现象
    ①将固体研磨成粉末状，加水搅拌，静置 固体没有全部溶解
    ②取上层清液，滴加酚酞试液 溶液呈红色
    ③取不溶物，滴加稀盐酸 有气泡产生

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    科目： 来源： 题型：

    在反应A+3B=2C+3D中，已知2.3g A跟4.8g B恰好完全反应，生成4.4g C，又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下面氧气和二氧化碳自述的用途中，利用其物理性质的是（　　）

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    （2007?宣武区二模）下图是“快长高”补钙剂商品的含量标签图．根据信息完成下列题目．
    快长高儿童咀嚼片（60片装）
    主要成分：碳酸钙  维生素D
    功    效：补钙
    规    格：2.5克/片  每片含碳酸钙≥1.24克
    维生素D 100IU
    食用方法：嚼食． 每日1片小明同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止．共用去稀盐酸40.0克，称量烧杯中剩余物质质量为47.8克（不含烧杯质量，假定钙片中其他成分不与盐酸反应）．
    求：
    ①生成二氧化碳的质量．
    ②稀盐酸中溶质的质量分数．
    ③通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．

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    按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便．下列各组物质中，符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是（　　）

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    要完成下列变化，能通过盐酸经一步反应实现的是（　　）
    ①CaO→CaCl2     ②Fe2O3→FeCl3 ③Cu→CuCl2      ④Fe→FeCl2．

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    下列物质可以用金属与稀酸直接反应制得的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，并用排水法收集一试管氧气．请你画出发生装置图：
                                           
                         

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