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小强为了研究催化剂对氯酸钾分解速率的影响,进行了如下实验:取5g氯酸钾样品(含少量不参加反应的杂质)与1g二氧化锰混合加热,每隔一段时间测定一些数据,所得数据如表:
加热时间T/min T1=1 T2=3 T3=5 T4=7
剩余固体质量/g 5.04
4.16
4.16
4.08
4.08
4.08
生成氧气质量/g
0.96
0.96
1.84
1.92
1.92
1.92
请你通过分析计算回答下列问题:
(1)表中有些空格缺少数据,尝试填满;
(2)从
T3
T3
时间开始,氯酸钾已经完全分解;
(3)5g氯酸钾样品中含杂质
0.1
0.1
g.

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化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.

(1)A图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有
不燃烧
不燃烧
不支持燃烧
不支持燃烧
和密度比空气大的性质.这些性质在实际生活中的应用为
灭火
灭火

(2)B图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为l50mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.
①白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中,瓶内水面的变化是
先下降后上升
先下降后上升
;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为
70
70
mL.
②集气瓶里预先装进50mL水的目的,除能加快集气瓶冷却外,还可以起到
液封的目的
液封的目的
(答一点即可).
(3)C图中螺旋状铁丝的下端系一根火柴的作用是
点燃铁丝
点燃铁丝

(4)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是
燃着的铁丝接触到了瓶壁
燃着的铁丝接触到了瓶壁

(5)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.如表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象 剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星 剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
①你认为表中未填的实验现象是
剧烈燃烧火星四射
剧烈燃烧火星四射

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是
铁丝的含碳量不同
铁丝的含碳量不同

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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出仪器a、b的名称:a
铁架台
铁架台
;b
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;用D装置来收集二氧化碳气体时,检验收集满的方法是
将燃烧的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满二氧化碳
将燃烧的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满二氧化碳

(3)如果实验室用A装置来制取氧气,同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气,则较好的收集装置是
E
E
(填装置编号,下同).
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是
A
A
,收集装置是
C
C
;小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,且水变成
色.

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请用学过的化学知识,解释下列生活中的现象.(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案评定分数.)
(1)用水壶烧开水一段时间后,水壶内常结有水垢.
(2)盛水的铁锅与水面接触的位置有明显的锈斑.

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A~G都是初中化学中常见的物质,已知:A是一种固体单质,它的组成元素可形成多种形态不同的单质;固态C俗名“干冰”;D为红色固体单质;F为一种比较活泼的常见金属;G是一种蓝色溶液.它们的转化关系如图所示.
请回答:
(1)物质B的化学式
CuO
CuO

(2)反应②的化学方程式
C+CO2
 高温 
.
 
2CO
C+CO2
 高温 
.
 
2CO
,该反应属于
吸热
吸热
(填“放热”或“吸热”)反应.
(3)反应③的化学方程式
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
,该反应中E表现出
还原性
还原性
(填“氧化性”或“还原性”).
(4)由A的组成元素形成的单质较多,请写出其中的任意两种
金刚石
金刚石
石墨
石墨

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从20世纪中叶开始,硅成了信息技术的关键材料,是目前应用最多的半导体材料.请回答下列问题:
(1)根据元素周期表可知,原子序数为6的碳原子和原子序数为14的硅原子最外层电子数均为4,则常温下硅的化学性质
不活泼
不活泼
(填“活泼”或“不活泼”).
(2)硅在自然界中含量比较丰富,主要以硅酸盐和石英砂存在于地壳中,石英砂的主要成分是二氧化硅,请写出二氧化硅的化学式
SiO2
SiO2

(3)制备硅半导体材料必须先得到高纯硅,三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法.生产过程示意如图:

①整个制备过程必须达到无水无氧.在H2还原SiHCl3过程中若混入O2,可能引起的后果是
爆炸
爆炸

②在生产过程中物质A可循环使用,A的化学式是
HCl
HCl
;在生产过程中还有一种可循环使用的物质是
H2
H2

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有A、B、C三种元素,已知A是生物细胞中质量分数最大的元素,B+核外有10个电子,C的单质是一种暗红色固体,将C点燃后放入A单质中能剧烈燃烧,产生大量白烟.
写出A、B、C三种元素的名称或符号:A
O
O
、B
Na
Na
、C
P
P

C单质在A单质中燃烧时,C发生的反应属于
氧化
氧化
反应(填“氧化”或“还原”).

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乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血.如图为乳酸亚铁片说明书上的部分文字.请仔细阅读后回答以下问题:

(1)乳酸亚铁中共有
1
1
几种金属元素.
(2)碳、铁两种元素的质量比为
9:7
9:7

(3)144g乳酸亚铁中铁元素的质量为
28
28
g.
(4)某人每天分两次服药,一次最多服用
3
3
片,服药时不能喝茶的原因是
以免被鞣质沉淀影响到铁的吸收
以免被鞣质沉淀影响到铁的吸收

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走进生活中,你会发现“化学就在身边”.
(1)我国古代书画家用墨书写或绘制的字画能保持上千年而不变色,其原因是碳的化学性质
不活泼
不活泼
(填“活泼”或“不活泼”).
(2)2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图所示:

饮水台的饮用水属于
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”).
步骤①对应的作用是
B
B
(填字母,下同),步骤③对应的作用是
A
A

A.杀菌消毒                  B.吸附杂质
(3)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示)在世博园区中国馆低碳区展出,该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器,它把
能转化为电能.
(4)在2010年的广州亚运会上,我国体育健儿再创辉煌.在亚运赛场上化学的身影随处可见,举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂.“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁(化学式:Mg5(OH)2(CO34),它不可燃,300℃即分解,其分解的化学反应方程式为:Mg5(OH)2(CO34
300℃
5MgO+X+4CO2,则X的化学式是
H2O
H2O

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写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)红磷在空气中燃烧
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
化合
化合
反应;
(2)加热氧化汞
2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
分解
分解
反应;
(3)硫酸铜溶液中加入铁粉
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
置换
置换
反应.

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同步练习册答案