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    科目： 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线 相交于P点．据图回答：
    （1）P点的含义是
    t1℃时a和c的溶解度相同
    t1℃时a和c的溶解度相同
    ．
    （2）t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？
    不能
    不能
    （填写“能”或“不能”）．在a、b、c三种物质中哪种物质可能是气体？
    c
    c
    ．
    （3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
    cba
    cba
    （填写物质序号）．
    （4）要使得c物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有：
    升高温度
    升高温度
    、
    增加溶质（合理答案均可）
    增加溶质（合理答案均可）
    ．
    （5）将t2℃时等质量的a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时，有较多晶体析出的物质是
    a
    a
    ，没有晶体析出的物质是
    c
    c
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用化学用语填空
    （1）空气中含量最多的气体
    N2
    N2
    ，
    （2）三个亚铁离子
    3Fe2+
    3Fe2+
    ，
    （3）碳酸中碳元素的化合价
    H2
    +4
    CO3
    H2
    +4
    CO3
    ，
    （4）现有下列六种物质：①K2O②CaO③Na2O④MgO⑤x⑥ZnO，它们是按某种规律排列的，请推断并写出x的化学式
    Al2O3
    Al2O3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明通过大半学期的化学学习知道了以科学原理和实验事实为依据进行的科学推理，是学习化学的一种重要方法，下列推理得出的相应结论合理的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    要使如图所示的小气球鼓起来，实验时使用的固体和液体不可能是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知在标准状况下氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，青少年每分钟需吸入10L氧气．问青少年每分钟需要吸入空气约多少升？在标准状况下，10L氧气的质量是多少克？

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    科目： 来源： 题型：

    小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末B，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体C，且B的质量在反应前后没有改变．她把C收集起来，用带火星的木炭伸入盛C的集气瓶中，木条剧烈燃烧．如把黄色粉末D点燃后放入盛C的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体E．
    （1）根据小雯的实验，分析A、B、C、D、E分别是什么物质．写出以下物质的名称（或化学式）：
    A
    过氧化氢（H2O2）
    过氧化氢（H2O2）
    、C
    氧气（O2）
    氧气（O2）
    、D
    硫（S）
    硫（S）
    、E
    二氧化硫（SO2）
    二氧化硫（SO2）
    ．
    （2）在横线上写出题目中任意一个反应的文字表达式（或化学符号表达式）．
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气（硫+氧气
    点燃
    二氧化硫）
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气（硫+氧气
    点燃
    二氧化硫）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式（或化学符号表达式），并回答有关问题．
    （1）硫在氧气里燃烧：
    硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    ，实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是
    吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气
    吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气
    ．
    （2）铁丝在氧气燃烧：
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    ，为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂，要在集气瓶中预先
    放少量的水
    放少量的水
    ．
    （3）加热固体混合物制氧气：
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    利用分子和原子的相关知识回答：
    （1）金秋时节，丹桂飘香．说明分子有
    在不断的运动
    在不断的运动
    的性质．
    （2）将50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL，原因是
    分子之间有间隔
    分子之间有间隔

    （3）氧气与氮气的化学性质不同，其原因是
    不同物质的分子性质不同
    不同物质的分子性质不同
    ．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答下列问题
    资料l：在标准状况下，臭氧是淡蓝色气体，其化学式为O3．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
    资料2：臭氧有强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
    （1）请根据资料总结臭氧的性质：
    ①臭氧的物理性质：
    淡蓝色气体
    淡蓝色气体
    ②臭氧的化学性质：
    强氧化性
    强氧化性
    ；（2）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧的产物相同．请写出磷在臭氧中燃烧的文字表达式：
    磷+臭氧
    点燃
    五氧化二磷
    磷+臭氧
    点燃
    五氧化二磷
    ，该反应属于
    化合
    化合
    反应（填基本反应类型）．

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    科目： 来源： 题型：

    实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，小明将磁铁放在黑色粉末上方，发现有黑色粉末被吸起来．就“将磁铁放在黑色粉末上方”这一过程而言属于科学探究中的（　　）

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