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（2006?崇文区一模）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气．为了得到氢气，某同学用质量为12.0g含有杂质的锌粒与100g过量稀硫酸反应，该同学测得有关实验数据如图函数关系（假设杂质不溶于水，也不参加反应．结果保留2位小数）．求：
（1）产生氢气的质量是多少克？
（2）所用稀硫酸溶质的质量分数．

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（2006?崇文区一模）被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（即过氧化氢），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体，在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和过氧化氢溶液两瓶无色液体．请填写有关内容．

实验步骤	实验现象	实验结论
①将等体积的两种液体分别加入到A、B两个试管中 ②分别向A、B两试管中加入等质量（少量）的 二氧化锰 二氧化锰 ，观察现象	A试管中无明显现象 B试管中的现象是 产生 产生 大量的气泡 大量的气泡	试管B中反应的化学方程式是： 2H2O2  MnO2  .   2H2O+O2↑ 2H2O2  MnO2  .   2H2O+O2↑ 结论是 加入到A试管中的液体是水 加入到A试管中的液体是水 加入到B试管中的液体是过氧化氢溶液 加入到B试管中的液体是过氧化氢溶液

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（2006?崇文区一模）（1）如图A为进行粗盐提纯实验中，过滤操作的示意图，试回答：

①写出仪器名称：a

烧杯

烧杯

；b

漏斗

漏斗

；
②进行过滤操作时要使液体沿

玻璃棒

玻璃棒

流入过滤器，漏斗中液体的液面应该（填“高”或“低”）

低

低

于滤纸的边缘．
（2）如图B实验操作的目的是

检查装置的气密性

检查装置的气密性

．
（3）能用图C装置干燥并收集的气体应具有的性质是

不与浓硫酸反应；密度比空气大

不与浓硫酸反应；密度比空气大

．

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（2006?崇文区一模）已知A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学中常见的物质．A、B、C、D、E都含同一种元素．A、E分别是两种盐，B、C、D为单质或氧化物中的一种，它们之间的转化关系如下图所示（部分条件和生成物已略去）．

请回答下列问题：
（1）利用初中所学知识推断A、E分别对应的化学式：A

FeCl₃

FeCl₃

、E

FeCl₂

FeCl₂

；
（2）写出B→C反应的化学方程式（只写一个）

Fe₂O₃+3CO

高温  .

2Fe+3CO₂

Fe₂O₃+3CO

高温  .

2Fe+3CO₂

；
（3）写出C→D反应的化学方程式

3Fe+2O₂

点燃  .

Fe₃O₄

3Fe+2O₂

点燃  .

Fe₃O₄

．

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（2006?崇文区一模）我国有辽阔的海岸线，具有丰富的海洋资源．海洋环境的保护与海洋资源的利用都很重要．镁是一种用途广泛的金属，目前世界上60%的镁从海水中提取．某厂主要生产步骤如下：

其中试剂①是一种可溶性碱，它的化学式是

NaOH或KOH

NaOH或KOH

，加试剂②后，由Mg（OH）₂生成MgCl₂反应的化学方程式为

Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O

Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O

，反应类型是

复分解

复分解

反应．