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    科目： 来源： 题型：

    根据下图回答问题
    （1）写出a、b、c的仪器名称
    a
    铁架台
    铁架台
     b
    集气瓶
    集气瓶
     c
    水槽
    水槽

    （2）实验室制取氧气常用的发生装置是
    A
    A
    ，收集装置是
    CF
    CF
    ，制取氢气的发生装置是
    B
    B
    ．
    （3）A的试管口略向下倾斜，是为了防止
    防止加热时有水，引起试管炸裂
    防止加热时有水，引起试管炸裂
    ；伸进C、D中的导管都在集气瓶的底部，是为了
    排进原有空气
    排进原有空气
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    加热碱式碳酸铜，可观察到的现象是①
    绿色粉末变成黑色粉末
    绿色粉末变成黑色粉末
    ②
    试管内壁有水珠生成
    试管内壁有水珠生成
    ③
    生成的气体可使澄清石灰水变浑浊
    生成的气体可使澄清石灰水变浑浊
    ，实验完毕后，先
    将导管从石灰水中取出
    将导管从石灰水中取出
    然后再
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    学生实验剩余的药品应该
    放入指定的容器
    放入指定的容器
    ，不能
    放回原瓶
    放回原瓶
    ，不能
    随意丢弃
    随意丢弃
    ，也不能
    带出实验室
    带出实验室
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    给试管里的液体加热，液体体积不要超过试管容积的
    1
    3
    1
    3
    ，试管与桌面成
    45
    45
    度角．加热时要先
    均匀加热
    均匀加热
    ，然后再
    在试管底部加热
    在试管底部加热
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    到目前为止，发现了
    100余
    100余
    种元素，这些元素最本质的区别是
    核电荷数（即核内质子数）
    核电荷数（即核内质子数）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在①铁粉   ②水   ③空气   ④液态氧   ⑤二氧化碳   ⑥氯酸钾等六种物质中，是混合物的有
    ③
    ③
    （填序号，下同），是氧化物的有
    ②⑤
    ②⑤
    ，是化合物的有
    ②⑤⑥
    ②⑤⑥
    ，是金属的有
    ①
    ①
    ，是非金属的有
    ④
    ④
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出下列符号中“2”的意义
    ①H2O
    一个水分子中含有两个氢原子
    一个水分子中含有两个氢原子
        ②O2
    一个氧分子由两个氧原子构成
    一个氧分子由两个氧原子构成
          ③2Fe
    两个铁原子
    两个铁原子
       ④2H2
    前一个“2”表示2个氢分子，后一个“2”表示一个氢分子是由2个氢原子构成
    前一个“2”表示2个氢分子，后一个“2”表示一个氢分子是由2个氢原子构成
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有位同学做H2还原CuO的实验时，试管破裂了，请你帮他分析一下导致试管破裂的可能原因有：①
    没有预热
    没有预热
    ②
    酒精灯没有使用外焰加热
    酒精灯没有使用外焰加热
     ③
    试管口向上倾斜（合理均可）
    试管口向上倾斜（合理均可）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在电解水的实验中，与电源负极相连的玻璃管中生成的是
    氢
    氢
    气，与电源正极相连的玻璃管中生成的是
    氧气
    氧气
    气，两种气体的体积比约为
    2：1
    2：1
    ．该实验说明水是由
    氢元素
    氢元素
    和
    氧元素
    氧元素
    组成．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各粒子能保持氧气的化学性质的是（　　）

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