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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网我市天山汉墓出土青铜器表面一些有绿色物质，该物质俗称“铜绿”，其化学组成为Cu2（OH）2CO3．小明同学研究该物质时做了下列实验．
    实验一：取2.22g“铜绿”固体，向其中加入足量的7.3%的稀盐酸，使固体完全溶解．反应方程式为：
    Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O，试求参加反应的稀盐酸的质量．
    实验二：（1）另取2.22g“铜绿”固体加热使其分解，绘制出固体的质量随温度的变化关系图．如图到t1℃时全部变为黑色固体，则此过程中生成的二氧化碳和水的总质量为
     
    g．
    （2）根据上图，计算并推理出升温到t2℃后，BC段残留固体的合理化学式（要求有计算过程）．

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    科目： 来源： 题型：

    在实验室做实验时，发生了下列情况．在空白处简要地写出由于实验操作而引起下述后果的原因．
    （1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶底炸裂．
    预先没有盛少量水或垫一层细砂
    预先没有盛少量水或垫一层细砂
    ．
    （2）盛有溶液的蒸发皿，在加热的过程中发生了液滴飞溅．
    未用玻璃棒进行搅拌
    未用玻璃棒进行搅拌
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列实验操作都应该注意先后顺序，请在每小题的横线上填上“先”或“后”．
    （1）稀释浓硫酸时，往烧杯里
    后
    后
    加浓硫酸，
    先
    先
    加水．
    （2）实验室制取氧气，当集气瓶中集满氧气后，应
    先
    先
    把导管移出水面，
    后
    后
    撤去酒精灯．
    （3）氢气还原氧化铜完毕后，应
    后
    后
    撤去氢气导管，
    先
    先
    移走酒精灯．

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    科目： 来源： 题型：

    从H、O、Cl、K、Cu五种元素中选择适当的元素，组成有关物质，按下列要求写出有关的反应方程式．
    （1）两种单质化合生成水
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O

    （2）一种盐可分解成使带火星木条复燃的气体
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑

    （3）一种单质与一种氧化物发生置换反应生成红色物质
    H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O

    （4）一种盐与一种碱反应生成蓝色沉淀
    CuCl2+2KOH═Cu（OH）2↓+2KCl
    CuCl2+2KOH═Cu（OH）2↓+2KCl
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识解释以下生活中的问题：
    （1）墨的主要成份是碳，古人用墨书写或绘制字画能保留至今原因是
    常温下碳的化学性质稳定
    常温下碳的化学性质稳定
    ．
    （2）2007年6月5日，在“南海一号”打捞出的文物中，“鎏金龙纹金手镯”光彩夺目、完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑或荡然无存．这说明金、铜、铁这三种金 属的活动性从强到弱的顺序是
    铁＞铜＞金
    铁＞铜＞金
    ．
    （3）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打，让它们相互作用产生
    二氧化碳
    二氧化碳
    气体，使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的纯碱或小苏打过多，可向面团或蒸锅中滴加少许酸性物质，如
    食醋
    食醋
    ，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．

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    科目： 来源： 题型：

    用符号或化学式表示：
    5个水分子
    5H2O
    5H2O
      
    x个氧原子
    xO
    xO
         
    2个亚铁离子
    2Fe2+
    2Fe2+
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某兴趣小组利用下列装置进行实验，请回答：
    （1）指出图中标有字母的仪器名称：a
    酒精灯
    酒精灯
       b
    试管
    试管
    ．
    （2）A、B、C装置可用于实验室制取和收集某些气体：
    若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    A
    （填“A”“B”或“C”），则反应的文字表达式是
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    （3）若用B装置制氧气，则用的药品是
    过氧化氢
    过氧化氢
    ，写出反应的文字表达式
    过氧化氢
    催化剂
    水+氧气
    过氧化氢
    催化剂
    水+氧气
    ．
    （4）用C装置收集气体则从
    c
    c
    （填c或d）进气，从
    d
    d
    （填c或d）出气．

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    科目： 来源： 题型：

    化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作．
    ①给试管中的药品加热，必须先
    给试管预热
    给试管预热
    ，后对准药品所在部位加热；
    ②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验，要先
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ，然后装药品；
    ③用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先
    把导管移出水面
    把导管移出水面
    ，然后熄灭酒精灯；
    ④点燃可燃性气体前要先
    验纯
    验纯
    ，然后再点燃．

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    科目： 来源： 题型：

    将下列符号中“2”的意义选填到相应空格中：
    a．分子中的原子个数，b．化合物中某元素的化合价，c．离子所带电荷数，d．原子核外第一层中的电子数．
    ①Mg2+
    c
    c
      ②H2
    -2O
    b
    b
     ③N2
    a
    a
     ④
    d
    d
    ．

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