实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①；②．
（2）上述装置中有两处明显的错误是；．
上述装置改正后，请继续回答下列问题．
（3）小洋在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，他选择发生装置为（填序号）发生反应的方程式为．
（4）小红在实验室中选用C、F装置制取了气体X，则反应的方程式可能为．小红又用C、E装置制取了另一种气体Y，则反应的方程式可能为．
（5）小静同学在实验室选用固体锌粒和稀硫酸（H₂SO₄）在常温下混合反应制取氢气，则发生装置可能为或（填序号），其中装置（填序号）能随时控制反应的发生与停止．则可选用的收集装置为或或G装置（填序号），如果选用G装置来收集氢气，气体应从端进入（填a或b）．如果将G装置装满水来收集氢气，则气体应从端进入（填a或b）．

（1）质量守恒定律是我们化学学习中一个非常重要的工具，质量守恒定律的本质是化学反应前后没有改变（请选择以下合适的序号填空）
①物质种类   ②元素种类和质量   ③原子的数目   ④原子的种类  ⑤原子的质量   ⑥分子种类   ⑦分子的数目
（2）已知铜绿的化学式为Cu₂（OH）₂CO₃，将铜绿加强热后完全分解，发生反应可表示为：Cu₂（OH）₂CO₃

加热

CO₂+H₂O+X
已知X为黑色的粉末，且为纯净物．因此甲乙丙三位同学分别作出了猜想：
甲同学认为X是碳粉．
乙同学认为X是氧化铜．
丙同学认为X是二氧化锰．
你认为同学猜想正确．
（3）如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．请根据图示进行思考回答（假设甲、乙两组药品混合前质量均为ag、混合后质量均为bg）：
①甲组药品混合前、后质量关系为：agbg，（选择大于或小于或等于填空）
②乙组药品混合前、后质量关系为：agbg，（选择大于或小于或等于填空）
③丙组同学认为乙组同学实验成功，能用于验证质量守恒定律．
你认为丙组同学对吗？为什么？

某老师用下面所示的装置进行实验（图中固定试管的仪器已略去）：加热一段时间后，观察到木炭粉的质量明显减少，但有一定量的剩余；氧化铜粉下部出现了一层亮红色的铜；澄清石灰水变浑浊．
（1）木炭粉质量减少是因为在高温条件下木炭粉与大试管内氧气反应，则发生反应的方程式为；
（2）氧化铜粉末下部出现了一层亮红色的铜，发生反应的方程式为；
（3）石灰水变浑浊的方程式  
（4）实验结束后熄灭硬质大试管下的酒精灯和酒精喷灯，直到大试管冷却，再撤走气球，发现C中的液体沿着导管流向B装置中，请你解释该现象的原因．

用正确的化学用语填空
（1）两个氮原子
（2）电解水正极产生气体的化学式为
（3）乙醇的化学式
（4）标出过氧化氢中氢元素的化合价．

根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（　　）

节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放．下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）

N（NO₂）₃是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料．下列有关说法正确的是（　　）

关于反应2CO+O₂

点燃  .

2CO₂，A、B、C、D四位同学表达了如图所示的四种说法，其中正确的是（　　）

通过许多化学知识的积累，你认为下列物质在一定的条件下不能相互转化的是（　　）

科学家用有机分子和球形笼状分子C₆₀，首次制成了“纳米车”（如图），“纳米车”可以用来运输单个的分子，生产复杂的材料和药物，成为“纳米生产”中的有用工具．下列说法正确的是（　　）