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下列实验操作能达到预期目的是  (  )

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如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程.下列说法不正确的是(  )

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如图所示操作中,正确的是(  )

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(2013?江都市二模)通过一学期的化学学习,同学们已经掌握了实验室制取气体的一些规律.请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
试管
试管

(2)小李同学选用装置C,用高锰酸钾制取氧气.写出该反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

用装置C还缺少的一种实验用品是
棉花
棉花
,若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是
集气瓶中未装满水(合理均可)
集气瓶中未装满水(合理均可)
(写出一种即可);用装置E收集氧气验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了

(3)若用双氧水(加少量二氧化锰)制取氧气,要得到平稳的氧气流,发生装置可选用上图中的
B
B
(填字母编号).二氧化锰的作用是
催化
催化
作用.
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,小明同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气时,她应选择的收集装置是
F
F
(填字母编号);小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚酞试液的水中,观察到的现象是
试管内的液面上升
试管内的液面上升
溶液变成红色
溶液变成红色

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(2013?江都市二模)(1)关注碳排放 空气中CO2浓度的持续走高引起人们的高度重视.一些科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,还要尽快想办法清除空气中过多的CO2.为此,他们设想了一系列“捕捉”CO2的方法.
方法Ⅰ:一些科学家利用太阳能加热的反应器“捕捉空气中的CO2,如图1所示.
步骤二中发生反应的化学方程式是
CaCO3
 900℃ 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 900℃ 
.
 
CaO+CO2

方法Ⅱ:另一些科学家利用NaOH溶液的喷淋“捕捉”空气中的CO2,如图2所示.
①NaOH的溶液喷成雾状是为
增大反应物的接触面积(或提高反应速率、提高吸收速率等合理均可)
增大反应物的接触面积(或提高反应速率、提高吸收速率等合理均可)

②图2a环节中,发生反应的化学方程式为
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

评价:上述两种方法在化学原理上都是可行的,但在实际应用中仍存在很多问题,例如:方法Ⅰ主要是受到地域和气候的限制;方法Ⅱ主要
能耗太大
能耗太大

(2)电动自行车以轻便、省力、操作简单、节能的优势正日益受到城镇居民的青睐.电动自行车常用铅蓄电池.
①铅酸蓄电池放电时的能量转化形式是
化学
化学
能转化为
能.
②铅蓄电池中的电解液常用30%~50%的稀硫酸.现欲配制质量分数为40%的稀硫酸400mL(密度为1.30g/cm3),需98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3
115.4
115.4
mL,水
307.7
307.7
mL.(保留小数点后一位)

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(2013?江都市二模)2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,联合国确定今年的宣传主题是“水合作”( Water  Cooperation).请依据以下内容,回答你对相关问题的认识.

(1)图1是电解水的实验装置.通电一段时间后,正极和负极产生的气体质量比为
8:1
8:1
,电解水的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(2)图2是简易净水装置.该净水装置中小卵石、石英砂的作用是
过滤
过滤
(填“过滤”或“消毒”),该装置
不能
不能
(填“能”或“不能”)将硬水软化.用
肥皂水
肥皂水
(物质)鉴别家庭用水是否是硬水,硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可通过
煮沸
煮沸
的方法使硬水软化.
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图.二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上制取二氧化氯的方法是:将氯气
(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应,生成二氧化氯和氯化钠.写出该反应的化学方程式
Cl2 +2NaClO2 =2NaCl+2ClO2
Cl2 +2NaClO2 =2NaCl+2ClO2

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(2013?江都市二模)21世纪是钛的世纪.下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:

(1)反应Ⅰ在800~900℃的条件下进行,还生成一种可燃性无色气体,该反应的化学方程式为
2Cl2+TiO2+2C
 高温 
.
 
TiCl4+2CO
2Cl2+TiO2+2C
 高温 
.
 
TiCl4+2CO
_;
(2)回答下列问题;
①如图为镁元素的某种粒子结构示意图,该图表示(填序号)
C
C


A.分子     B.原子      C.阳离子      D.阴离子
镁原子在化学反应中容易失去电子,镁是一种(填“活泼”或“不活泼”)
活泼
活泼
金属.除了能与氧气反应,还可以与氮气,二氧化碳等反应.
②已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,氮化镁的化学式为
Mg3N2
Mg3N2

③以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图.如图为镁的价类图,请分析该图后填写:

A处的化学式为:
Mg(OH)2
Mg(OH)2

B处的物质类别是:

(3)反应II可获得海锦钛,化学方程式表示为TiCl4+2Mg
 高温 
.
 
Ti+2MgCl2.该反应在下列哪种环境中进行
A
A
(填序号).
A.稀有气体中        B.空气中       C.氮气中    D.CO2气体中
(4)该工艺流程中,可以循环使用的物质有
Mg、Cl2
Mg、Cl2

(5)反应II可通过如下反应制得,TiCl4+2Mg
 高温 
.
 
Ti+2MgCl2.若要制得24g钛,需要镁的质量是多少克?(写出计算过程)
24g
24g

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(2013?江都市二模)(1)用化学用语填空:3个氢分子
3H2
3H2
;天然气的主要成分
CH4
CH4
;+4价的硅元素
+4
Si
+4
Si
;地壳中含量最多的元素
O
O

(2)根据你的生活经验和所学的化学知识,从下列物质中选择合适的序号.
①纯碱②氢气   ③纤维素   ④硫酸铜   ⑤葡萄糖   ⑥二氧化碳
①21世纪的主要能源
      ②糖尿病人尿中增多的物质
③某种灭火器中装有
       ④农业上用来配制波尔多液
⑤棉花中富含
      ⑥可用作洗涤剂

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(2013?江都市二模)已知水垢中一定含CaCO3,可能含MgCO3、Mg(OH)2等.取5.78g不含结晶水的水垢样品灼烧后,将产生的气体全部通入足量的澄清石灰水中得到CaCO36.00g.则下列说法正确的是(  )

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(2011?扬州)如图所示:

2个甲分子反应生成1个乙分子和3个丙分子,则下列判断不正确的是(  )

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同步练习册答案