关于氧气和液氧，说法正确的是（　　）

物理变化中，一定不变的是（　　）
①微粒的运动情况  ②微粒之间的间隔  ③微粒本身的化学性质  ④微粒的构成．

保护水资源是人类共同的责任．下列各项能造成水资源严重污染的是（　　）
①生活污水的任意排放 ②海上油轮的原油泄露 ③水力发电 ④农药化肥的不合理使用 ⑤使用无磷洗衣粉．

下列说法中正确有是（　　）

下列说法中正确的是（　　）

水体污染的来源有（　　）
①电厂热水  ②农业排水 ③畜牧场排水  ④工业废水  ⑤矿山排水  ⑥城市生活废水．

下列做法对人类生存环境不会受到污染的是（　　）

小明同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经查阅资料发现，原来土壤中是缺少氮元素所致．于是他向土壤中施用了一种叫尿素[CO（NH₂）₂]的氮肥．我帮小毛同学计算：
（1）CO（NH₂）₂相对分子质量（Mr）？
（2）CO（NH₂）₂中C、O、N、H的质量比？
（3）CO（NH₂）₂中N的质量分数是多少？
（4）如向土壤中施16g尿素，相当于向土壤施入多少克氮元素？

我们在日常生活中经常见到蜡烛，尤其是停电时，常点燃蜡烛来照明．随着化学的学习，我发现蜡烛的主要成分是石蜡，我对石蜡进行了一系列的探究，获得较多收益，我“提出的探究问题”与“设计的实验方案”如下：

问题与猜想	实验步骤	实验现象	实验结论
问题1：我想探究石蜡的组成中是否含有氢元素？	取蜡烛，点燃在火焰上方罩一干冷的烧杯 取蜡烛，点燃在火焰上方罩一干冷的烧杯	烧杯壁上有水珠出现 烧杯壁上有水珠出现	石蜡中含有氢元素．
问题2：我猜想石蜡的组成中还含有 碳 碳 元素	取蜡烛，点燃在火焰上方罩一干冷烧杯 取蜡烛，点燃在火焰上方罩一干冷烧杯	一段时间后，将烧杯正放，倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊 一段时间后，将烧杯正放，倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊	石蜡中含有碳元素 石蜡中含有碳元素

根据如图装置图回答下列问题

（1）科学从事实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为：
①明确实验目的 ②收集有关资料 ③设计合理方案 ④进行科学实验．
请你按照以上四步，完成以下实验设计：
双氧水是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气，实验室常用这种方法制取氧气．
①明确实验目的：在实验室里制取氧气②收集有关资料：双氧水是一种无色液体，二氧化锰是一种黑色固体；反应条件；氧气的密度于空气的密度且水．双氧水与二氧化锰混合制取氧气的表达式（物质用化学式表示）为．③设计合理方案：发生装置选用，收集装置选用．④进行科学实验．
（2）利用上述装置，小邓同学认为还可以使用（填物质名称）制取氧气，则利用该物质制取氧气的表达式（物质用化学式表示）为，应选择的发生装置是
（3）检查装置A气密性的方法．