日常生活中的下列物质是由离子构成的是（　　）

下列过程中包含化学变化的是（　　）

（2013?遵义）将氢氧化钠固体投入到200.0g一定溶质质量分数的稀硫酸中，恰好完全反应，所得溶液的质量为208.0g．请计算所用稀硫酸的溶质质量分数．

（2013?遵义）氧化铜能与多种物质反应，能否与氨气（NH₃）反应呢？在老师的指导下，某同学进行了探究．（注：无水硫酸铜遇水变蓝）
【实验设计】按图设计组装好仪器，检查气密性，装入药品．

【进行实验】
（1）A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体
（2）B中U形管内物质变蓝；
（3）C中集气瓶内收集到一种无色气态单质，该气体用排水法收集的理由是
（4）从C中水槽里取适量液体于试管内，向试管里滴入无色酚酞试液，溶液呈色，原因是
【实验结论】氧化铜和氨气发生反应，化学方程式是
【继续探究】（1）测得有关数据如下表

质量	实验前	实验后
氧化铜粉末+玻璃管	65.6g	59.2g

（2）A中玻璃管内的反应证明，氨气的化学性质与有相似之处（填物质化学式）

（2013?遵义）根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题
（1）写出图1中标号为①的仪器名称
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置选用，化学方程式为收集O₂的装置最好选用（填字母编号），用该装置验满O₂的方法是
（3）用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，测得B中锥形瓶内残留液，逐渐滴入碳酸钠溶液，并用pH计连续监测测得曲线如图2，[pH值为纵坐标，时间（秒）为横坐标]，请写出曲线中bc段的化学方程式，cd上升的原因是．

（2013?遵义）硫酸铜常用作农业杀虫剂，如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺，回答下列问题．
（1）试剂X的化学式是
（2）途径II中，Cu+2H₂SO₄　（浓）

△   .

CuSO₄+SO₂↑+2H₂O．从环保和经济的角度分析，利用途径
（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）制取硫酸铜更合理；
（3）通常情况下不反应的两种物质，在改变温度和后，也可能发生反应，如果用足量的铜与20.0溶质质量分数为98.0%的浓硫酸在加热条件下充分反应，实际生成二氧化硫的质量是（选填字母）
A．小于6.4g   B．等于6.4g   C．大于6.4g．

（2013?遵义）“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化，CO₂在转化中起着非常重要的作用，如图是这种作用的具体体现之一

（1）如果A是葡萄糖（C₆H₁₂O₆），它的分子中碳、氢、氧原子个数比为；
（2）自然界中“碳循环”的“碳”是指（选填“单质”“元素”“原子”）
（3）某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式：R+3O₂

点燃  .

2CO₂+3H₂O，R的化学式为
（4）碳酸钾是无机盐，写出碳酸钾与盐酸反应的化学方程式
（5）科学家用NaOH溶液喷淋吸收CO₂（如图）．对该方法的叙述正确的是

A．该方法中包含分解反应，置换反应等．　B．物质是①是Na₂CO₃溶液．
C．操作①是蒸发浓缩，降温结晶　　　　　D．整个过程至少有两种物质可以循环利用．

（2013?遵义）2012年一些厂商将工业明胶制成药用胶囊，受到严厉查处，生产过程有以下几步．
 ①废弃皮革②生石灰浸泡③清水清洗④盐酸清洗 ⑤鞣制鞣制过程使用有毒的物质碱式硫酸铬，化学式为Cr（OH）SO₄．完成下列问题．
（1）①Cr（OH）SO₄中Cr的化合价为价，②该物质由种元素组成，③Cr（OH）SO₄中氢，氧元素的质量比为
（2）写出生产过程中放热，而且是化合反应的化学方程式．

（2013?遵义）化学用语是研究化学的工具，按要求回答下列问题：
（1）如图是氧元素的原子结构示意图
 ①氧元素的最外层电子数为
②氧离子的符号为
（2）如图是某反应的微观示意图

①该化学变化过程中，一定不能再分的微粒是（用化学用语表示）
②该反应的化学方程式是．

（2013?遵义）用所学知识回答下列问题．
（1）用锅盖盖灭着火的油，灭火原理是
（2）硬水软化的简单方法
（3）KNO₃可用作化肥，属于肥（填“氮”“磷”“钾”或“复合”）
（4）化学实验应严格规范，确保安全．实验室稀释浓硫酸的正确方法是．