下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（　　）

厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是（　　）

酸碱盐的用途很广泛．
（1）某生实验操作考试的考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和澄清石灰水．
[进行实验]

操作步骤	实验现象	实验结论
分别用A、B两支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液	A中 有气泡冒出 有气泡冒出 B中 有沉淀生成 有沉淀生成	A中的物质是稀盐酸 B中的物质是澄清石灰水

[发现问题]实验完成后废物杯中废液的成分除了H₂O之外还有什么？
[假设与猜想]①NaCl、HCl、Ca（OH）₂、Na₂CO₃；②NaCl、NaOH、Na₂CO₃；③NaCl、CaCl₂、HCl；  ④Ca（OH）₂、CaCl₂、NaOH
[交流讨论]以上猜想合理的有；不合理的理由是
[实验与探究]
任选一种合理猜想，设计实验证明，写出实验方案．
（2）已知实验中使用的碳酸钠试剂瓶标签如下：

试剂名称	碳酸钠溶液
溶液浓度	10%

①要配制150kg这种碳酸钠溶液，计算应称取碳酸钠的质量．
②现取出106g Na₂CO₃溶液，加入过量的盐酸溶液，计算生成气体的质量．

A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或产物已略去）：
（1）若A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，C 是空气中常见氧化物．写出C和D反应生成A的化学方程式．
（2）若A是常温下呈液态的氧化物，常用作溶剂，D是一种黑色固体．写出C的化学式，以及由B生成D的化学方程式．
（3）若A是碳酸氢钠，且已知碳酸氢钠受热可分解为碳酸钠、二氧化碳和水．写出该反应的化学方程式．

根据图所示装置回答下列问题．

（1）实验室可用装置B制取多种气体．
①写出制取某一种气体的化学方程式．
②B与C制备气体的原理相同，若用锌与某种酸溶液反应制取氢气，则C装置的优点是．
（2）D装置有多种用途，用排空气法收集氢气时，氢气从端进入；若瓶内装满水收集某种气体，则气体从端进入；若除去二氧化碳气体中的水蒸气，则瓶中装的液体是，二氧化碳从端进入．

（1）铁锈蚀主要是哪些物质作用的结果？写出它们的化学式．
（2）写出两种防止钢铁锈蚀的方法．
（3）工业上常用稀盐酸来除铁锈（主要成分是氧化铁），写出反应的化学方程式．

利用图示装置可以粗略的测定空气的组成，玻璃管内有一可左右移动的活塞．活塞左端密封有空气，活塞右端的玻管与大气相通，烧杯中加入适量的生石灰，再向烧杯中加入水，观察现象并回答问题：
（1）生石灰的作用是什么？写出白磷燃烧反应方程式
（2）实验结束后，恢复到原来温度，活塞应停留在约的刻度处，该实验说明了燃烧需要哪些条件？
（3）俗话说“水火不相容”，但金属钠遇水会发生剧烈反应，生成一种常见的碱和一种可燃性气体，写出反应方程式．

在硝酸铜、硝酸锌、硝酸银的混合溶液中加入足量的铁粉，充分反应后过滤，滤出的固体物质有种，写出反应后溶液中溶质的化学式；有关反应的化学方程式为（写出一个即可）．

右图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线．
（1）t₂℃时，用50g水配制物质a的饱和溶液，至少需要g物质a；
（2）将t₁℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t₂℃（溶剂量不变），溶液中溶质质量分数不变的是．

紫薯具有特殊的保健功能．紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素C、铁、钙、硒等．
（1）紫薯中可预防坏血病；
（2）紫薯中还缺乏一种能给人体供能的营养素是；
（3）紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”．硒元素的部分信息如图，
则下列说法中正确的是．
A．硒元素的相对原子质量为78.96g
B．一个硒原子中有34个中子
C．硒原子结构示意图中的X=18
D．硒元素在化合物中可能显-6价．