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实验室有一瓶正放在桌上的盖着玻璃片的无色无味的气体，但不知其名称．请你做出一种假设（猜想），并按你的假设设计探究实验过程，然后填写下表．

假设（猜想）	实验操作	可能看到的现象	结论
可能是氧气（或可能是二氧化碳） 可能是氧气（或可能是二氧化碳）	将带火星的木条伸入集气瓶内（向集气瓶内倒入澄清的石灰水，振荡） 将带火星的木条伸入集气瓶内（向集气瓶内倒入澄清的石灰水，振荡）	木条复燃（澄清的石灰水变浑浊） 木条复燃（澄清的石灰水变浑浊）	该气体是氧气（该气体是二氧化碳） 该气体是氧气（该气体是二氧化碳）

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根据实验装置图1，回答下列问题：
（1）实验室若用排空气法收集氧气可选用

E

E

装置（用编号回答，下同）；
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选

C

C

装置；
（3）请你写出过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的反应式（用化学式表示）：

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．
（4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用

A

A

装置作为制取甲烷的发生装置，收集气体时可选用

D

D

或

F

F

．
（5）图2是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从

b

b

（填“a”或“b”，）处导管通入．

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