在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图所示．

（1）4种物质中，属于化合物的是（填图中字母）．
（2）该反应的基本反应类型为．
（3）写出图中所示的化学方程式：．

对图中所示现象的解释不正确的是（　　）

等质量的三种金属A、B、C和溶质质量分数相同且足量的稀硫酸反应，都生成+2价金属硫酸盐，其反应情况如图所示．根据该图可得出的结论正确的是（　　）

下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（　　）

把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物16g装入大试管中，加热制取氧气，待反完全后，将试管冷却称量得到的固体11.2g，
试计算：
（1）制得氧气的质量；          
（2）原混合物中二氧化锰的质量．

图是化学实验室制取气体的常用装置．

（1）以下六种物质是到目前为止我们学习中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气．

请你写出上图中物质X的名称，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为：，若要制取较纯净的氧气，则实验装置应选和（填标号）．
（2）实验室用B或C装置可制取气体（填一种即可），制取该气体的化学方程式为．装置B与C比较，B的优点是：（写一点）．
（3）过氧化钠（Na₂O₂）固体在常温下与水反应也可以产生氧气，同时生成氢氧化钠．写出该反应的化学方程式：．

2010年西南的持久旱灾牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题．请你应用以下资料及所学的化学知识，为灾区人民提供饮水安全常识．
[资料在线]我国生活饮用水的标准：

感官指标	化学指标	细菌指标
水质无色无味 且澄清透明	pH6.5～8.5；总硬度＜250mg/L （以碳酸钙计）；铜＜1.0mg/L；…等	细菌总数＜100个/mL等

（1）为了使灾区饮用水达到感官指标中的任意一项要求，可采用的净水方法有（写一种方法即可）．
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是；
（3）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；2NaOH+X═NaClO+NaCl+H₂O，则X的化学式为；
（4）“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是．
A．水是一种混合物，能赋予生命    B．水是一种氧化物，能维持人体的体液平衡
C．长期饮用蒸馏水对人体健康有益  D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气．

世界卫生组织将某氧化物RO₂列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、用水消毒等方面有着广泛应用．实验测得该氧化物中R与O的质量比为71：64，则RO₂的化学式为．

用化学符号和相应的数字表示
（1）“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物．青花瓷上的着色剂是氧化钴（CoO），氧化钴中钴元素的化合价显+2价；
青铜器文物上的铜绿可用酸洗，清洗后的溶液中含有铜离子；铁制文物上的铁锈主要成分是三氧化二铁．
（2）硫酸铁； 氖气；2个氢氧根离子．

现有 ①洁净的空气  ②氯酸钾  ③水 ④高锰酸钾加热分解后残余的固体物质  ⑤臭氧  ⑥二氧化硫六种物质，其中（填序号）
（1）属于混合物的有；
（2）属于纯净物的有；
（3）属于单质的有；
（4）属于化合物的有；
（5）属于氧化物的有．