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下列物质由原子直接构成的是(  )

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生活中用到的下列物质,属于纯净物的是(  )

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下列图示实验操作中,正确的是(  )

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下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是(  )

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“化学是一门中心的、实用的、创造性的科学”(R.布里斯罗).下列关于化学研究的叙述中不正确的是(  )

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(2013?连云港一模)某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10g样品放入烧杯中,再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
加入稀硫酸的质量(g) 10 10 10 10 10 10
剩余固体的质量(g) 9.35 8.7 8.05 7.4 6.75 6.75
则:(1)黄铜样品中锌的质量分数为
32.5%
32.5%

(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?(写出计算步骤)

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(2013?连云港一模)下图是提纯CO、CO2混合气体中的CO并还原氧化铁的示意图.请回答有关问题:

(1)为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接的是D和E,导管接口的连接顺序为a→
d
d
b
b
e
e
.D装置中NaOH的作用是
除去残余的二氧化碳
除去残余的二氧化碳

如果导管连接错误,后果是
CO排入空气中会污染空气
CO排入空气中会污染空气

(2)实验进行一段时间后,B装置的玻璃管中的现象为
固体由红棕色变成黑色
固体由红棕色变成黑色
,反应方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
.用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是
“炼”得的铁不含碳,工业上的生铁含有碳
“炼”得的铁不含碳,工业上的生铁含有碳

(3)实验结束后,要从A装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH固体.
资料显示,在不同温度下NaOH的溶解度如下:
温度(℃) 10 20 40 60 80 100
溶解度(g/100g水) 64 85 138 203 285 376
利用实验室的试剂和条件,实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):

请具体填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称.
①化学式:A
Ca(OH)2
Ca(OH)2

②操作名称:Ⅰ
过滤
过滤
加热(或蒸发,加热浓缩)
加热(或蒸发,加热浓缩)
冷却(或降温结晶)
冷却(或降温结晶)

③如果在操作Ⅱ的过程中,溶液B中出现少量浑浊,原因可能是
Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低,从溶液B中析出,形成浑浊
Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低,从溶液B中析出,形成浑浊

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(2013?连云港一模)能源“非石油化”是战略目标,发展以CH4、CO2等原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势.通常天然气中含有H2S等有毒气体,图为天然气合成氨(NH3)的工艺流程:

(1)合成氨的原料之一为氮气,该流程中为合成氨提供氮气的物质是
空气
空气

(2)①处加入Fe2O3?H2O的目的是
除去硫化氢(H2S)
除去硫化氢(H2S)

(3)②处CH4与H2O(气)反应生成CO2、H2,反应的化学方程式是(反应条件略去)
CH4+2H2O
 高温 
.
 
CO2+4H2
CH4+2H2O
 高温 
.
 
CO2+4H2

(4)③处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2,K2CO3溶液与CO2反应生成碳酸氢钾(KHCO3),该反应的化学方程式是
K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3
K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3

(5)该流程中参与循环的物质是
Fe2O3?H2O
Fe2O3?H2O

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(2013?连云港一模)同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验.以下是小丽同学的实验报告部分内容.
【实验目的】粗盐中难溶性杂质的去除
【实验过程】
①用托盘天平称取5.0g粗盐,并全部加入到盛有10mL水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌;
②过滤食盐水,观察滤液无色透明;
③将所得澄清滤液倒入蒸发皿,加热,并用玻璃棒不断搅拌,当液体蒸干时,停止加热;
④用玻璃棒把固体转移到纸上,称量,计算所得精盐的产率.
【实验分析】
(1)步骤①中因为
5.0g粗盐全部加入10mL水中
5.0g粗盐全部加入10mL水中
,导致实验后精盐产率比其他同学偏低.
(2)步骤③中出现的错误操作是
不能当液体蒸干时再停止加热
不能当液体蒸干时再停止加热

该操作中玻璃棒的作用
B
B

A.加快蒸发速率    B.防止因局部温度过高,造成液滴飞溅    C.引流
【实验反思】经过这样操作所得到的精盐是纯净物吗?
【查阅教材】粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等).
【实验设计】
实验操作 预计实验现象 实验结论及解释
①将少量所得精盐溶于水,滴加少量稀NaOH溶液
出现白色沉淀
出现白色沉淀
所得精盐中可能含有氯化镁
化学方程式
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
②取实验①中的上层清液继续滴加NaOH溶液至不再有沉淀时,在上层清液中再滴加
碳酸钠(Na2CO3
碳酸钠(Na2CO3
溶液

出现白色沉淀
所得精盐中可能含有氯化钙
化学方程式
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【实验结论】除去难溶性杂质得到的精盐不是纯净物.

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(2013?连云港一模)A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质.它们之间的关系如图所示(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系).C是生命的源泉,常温下为液态;F有毒,能与血红蛋白结合.
(1)写出B的化学式
O2
O2
;E的化学式
H2CO3
H2CO3

(2)请写出C→B的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(3)请写出D→F的化学方程式
CO2+C
 高温 
.
 
2CO
CO2+C
 高温 
.
 
2CO

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