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了解溶液的酸碱性在生产、生活中具有十分重要的意义.
(1)向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸,出现的现象为:
溶液由红色逐渐变为无色
溶液由红色逐渐变为无色
.该反应的化学方程式为
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

(2)用蓝色石蕊试纸检验第(1)题中得到的溶液,试纸不变色,这说明溶液中不含
硫酸
硫酸
(填“硫酸”或“氢氧化钠”);用红色石蕊试纸检验该溶液,试纸不变色,这说明溶液中不含
氢氧化钠
氢氧化钠
(填“硫酸”或“氢氧化钠”).以上实验证明:最终得到的混合物
(填“是”或“不是”)中性的.
(3)实验室里有3瓶标签模糊不清的无色溶液:稀硫酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液.请你只用酚酞试液和适当的仪器设计一个简单的实验,将这3种溶液区别开来,写出有关的实验现象和结论.
分别取少量溶液于三只试管中,分别向其中滴加酚酞试液,溶液变为红色的是氢氧化钠溶液;将变红的氢氧化钠溶液分别向剩余的两支试管中滴加,红色消失的为稀硫酸,红色不消失的为氯化钠溶液
分别取少量溶液于三只试管中,分别向其中滴加酚酞试液,溶液变为红色的是氢氧化钠溶液;将变红的氢氧化钠溶液分别向剩余的两支试管中滴加,红色消失的为稀硫酸,红色不消失的为氯化钠溶液

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空气和海水是重要的自然资源,从空气和海水中分离出各种成分可更好地服务人类.
(1)某小组设计将空气依次经过甲、乙、丙三个装置,最终分离出较纯的N2

甲中可能发生反应的化学方程式为
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
;乙中浓硫酸的作用是
吸收水蒸气
吸收水蒸气
;丙中可以加入的试剂为
灼热的铜丝(合理均可)
灼热的铜丝(合理均可)

(2)海水中富含镁元素,下图是从海水中提取镁的流程图.

上述转化过程中,所发生的化学反应属于分解反应的是
(填序号),发生反应的化学方程式为
MgCl2
 通电 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通电 
.
 
Mg+Cl2

(3)海水经过日晒后,得到粗盐和食盐的饱和溶液.向一瓶食盐饱和溶液中加入一块规则的食盐晶体,保持温度和水的质量都不变,一段时间后,食盐晶体的形状
变化(填“有”或“无”).

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化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到酸味,这是由于分子具有
不断运动
不断运动
的性质,醋酸的pH
7(填“>”、“<”、“=”).
(2)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的
乳化
乳化
作用.
(3)有些牙膏中添加有少量NaF,刷牙时NaF与牙齿中的矿物质羟基磷灰石[Ca5(PO43OH]反应生成氟磷灰石[Ca5(PO43F]和另一种物质X,氟磷灰石具有良好的抗酸作用,从而达到防止龋齿的作用.反应的化学方程式是Ca5(PO43OH+NaF=Ca5(PO43F+X,则X的化学式为
NaOH
NaOH
,该反应属于
复分解
复分解
反应(填“化合”或“分解”或“置换”或“复分解”).一个羟基磷灰石[Ca5(PO43OH]分子中含有
13
13
个氧原子.

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按要求从氢气、氯化银、氢氧化钙、二氧化碳、硫酸、氯化钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.
(1)难溶于水的盐
AgCl
AgCl
;   
(2)不易挥发的酸
H2SO4
H2SO4

(3)可改良酸性土壤的碱
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(4)理想的清洁高效能源
H2
H2

(5)引起温室效应的气体
CO2
CO2

(6)日常生活中常见的盐
NaCl
NaCl

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下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(  )
物质 所含杂质 除去杂质的方法
A CO CO2 通过足量氢氧化钠溶液,干燥
B NaCl 泥沙 溶解、过滤、蒸发
C NaCl溶液 Na2CO3 加入适量CaCl2溶液,过滤
D Cu(NO32溶液 AgNO3 加入适量的稀盐酸,过滤

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下列有关物质的分类正确的是(  )
①氢气-单质       ②氧化镁-混合物    ③空气-化合物      ④氢氧化铝-盐           
⑤铁-纯净物      ⑥水-氧化物         ⑦硫酸-酸          ⑧碳酸钠-碱.

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如图是水分子分解示意图,从图中可以获得以下信息,其中不正确的是(  )

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葡萄中含有丰富的白藜芦醇(C14Hl2O3),它具有抗癌性能,抑制癌细胞的增生.下列有关白藜芦醇的说法不正确的是(  )

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下列实验操作或装置正确的是(  )

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某原子的结构示意图如图,有关该元素的说法错误的是(  )

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