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学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.请你来解决厨房中的以下问题:
(1)若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是
盖上锅盖
盖上锅盖
,其灭火的原理是
关闭火源隔绝空气
关闭火源隔绝空气

(2)若要用蔗糖配制蔗糖水,为使蔗糖尽快溶解,说出两种可采取的方法:①
搅拌
搅拌
、②
将蔗糖先碾碎
将蔗糖先碾碎

(3)家用煤炉中的蜂窝煤有12孔、14孔,甚至16孔等多个品种,你认为孔道越
(填多、少)燃烧越充分.理由是
和氧气(空气)的接触面积大
和氧气(空气)的接触面积大

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现有H、O、C、Ca、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合要求的化学式
(1)改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(2)发酵粉的主要成分
NaHCO3
NaHCO3

(3)汽水中的“酸“是
H2CO3
H2CO3

(4)大理石的主要成分
CaCO3
CaCO3

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下列实验方案中,不能达到预期目的是(  )

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有CuO、Fe、、Ca(OH)2溶液,K2CO3溶液,NaOH溶液,稀H2SO4等六种物质,在常温下两种物质间能发生的化学反应最多有(  )

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小明为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鱼、麻辣豆腐.这个食谱营养不够全面,为使营养均衡,小明需在食谱中补充的食物是(  )

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使用劣质材料装修房屋可能会造成甲醛(HCHO)超标,对人体健康产生危害.
(1)下列方法有利于降低甲醛污染的是
ab
ab
(选填序号).
a.使用合格装修材料     b.保持通风良好            c.喷洒香水
(2)甲醛分子中氢原子与氧原子个数比是
2:1
2:1
,甲醛中碳元素的质量分数是
40%
40%

(3)最近成功研制出一种单原子银催化剂,在低温下就能使甲醛与氧气反应生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为
HCHO+O2
 催化剂 
.
 
CO2+H2O
HCHO+O2
 催化剂 
.
 
CO2+H2O
,参加反应的甲醛与氧气的质量比为
15:16
15:16
(填最简整数比).

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通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题:

(1)组装仪器时,将玻璃管插入带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口
用水润湿
用水润湿
,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入.
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

①应选用的发生装置为
D
D
(选填序号);取用高锰酸钾时,应选用的仪器是
A
A
(选填序号).
②可选用装置F收集氧气的原因是
氧气不易溶于水且不与水反应
氧气不易溶于水且不与水反应

(3)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置E中制取氧气,该反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

①注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
第一步:向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口;
第二步:将注射器C连接到装置E的导管口处;
第三步:缓慢拉动注射器C的活塞,观察到
长颈漏斗下端管口有气泡产生
长颈漏斗下端管口有气泡产生
,表示装置E的气密性良好.
②也可用注射器C替换装置E中的长颈漏斗来制氧气,优点是
通过控制加入过氧化氢溶液的速率,从而控制生成氧气的速率
通过控制加入过氧化氢溶液的速率,从而控制生成氧气的速率

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化学是一门以实验为基础的科学.图1~4是教科书上有关实验的装置图:

(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量.通过此实验可以得出的结论是:氧气约占空气总体积的
五分之一
五分之一
.在集气瓶内事先会加入少量水,这些水在实验中所起的作用是
吸收产生的白烟
吸收产生的白烟
(答出一点即可).
(2)图2是验证分子某性质的实验.A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液,B烧杯盛有少量浓氨水,实验中发现A烧杯中的液体由
色变为
色,通过此实验能够验证的分子性质是
分子是不断运动的
分子是不断运动的

(3)图3是电解水实验.此实验发生反应的化学方程式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.通电一段时间后,切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,其中负极端的玻璃管内产生气体的检验现象是
气体燃烧,产生淡蓝色火焰
气体燃烧,产生淡蓝色火焰

(4)图4是盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定.若反应前天平平衡,反应后天平的指针会向
偏转(选填“左”或“右”).因此,若要验证质量守恒定律,反应最好在密闭容器中进行.通过质量守恒定律的学习,我们知道在化学反应中,一定不变的是
abcf
abcf
(选填序号).
a.原子的种类           b.原子的数目           c.原子的质量
d.分子的种类           e.分子的数目           f.元素的种类.

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请结合下列常用的仪器,回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称:a
胶头滴管
胶头滴管
,d
漏斗
漏斗

(2)如图仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是
试管
试管
(填仪器名称),加热时应该使用酒精灯火焰的
外焰
外焰

(3)用仪器e量取液体体积时,仰视读数为20mL,实际的液体体积
20mL(选填“>”或“<”).

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元素周期律和周期表是学习化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1  H
2   He
3  Li
4   Be
5   B
6   C
7   N
8  O
9   F
10   Ne
11  Na
12   Mg
13   Al
14   Si
15   P
 磷
16   S
17  Cl
18   Ar
(1)硫原子结构示意图为
,在化学反应中易
得到
得到
电子(选填“得到”或“失去”),形成
S2-
S2-
(填粒子符号).
(2)地壳中含量位于前两位的元素组成的化合物是
SiO2
SiO2
(填化学式).
(3)9号元素与17号元素化学性质相似的原因是
两元素原子的最外层电子数相等
两元素原子的最外层电子数相等

(4)镁元素和铝元素都位于第三周期,下列有关说法正确的是
cde
cde
(选填序号).
a.镁和铝都属于非金属元素                  b.镁原子和铝原子核电荷数相同
c.镁原子和铝原子质子数不同                d.镁原子和铝原子核外电子数不同
e.镁原子和铝原子电子层数相同              f.镁原子和铝原子最外层电子数相同.

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同步练习册答案