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兴趣小组的同学学习了金属的性质后,在实验室找到一种银白色金属R做如下探究:
(1)将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出.则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的
前面
前面
(选填“前面”或“后面”).
(2)为了比较金属R与铁的活动性强弱,兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:
你的一种猜想 验证方法 现象 结论
金属R的活动性比铁
将金属R投入
硫酸亚铁
硫酸亚铁
溶液中
金属R表面有黑色的物质析出 猜想
正确
正确
(选填“正确”或“错误”)
(3)请根据上述的信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置.



(4)联想与启示:为什么不能用铁制的容器来盛放硫酸铜溶液?
写出反应的化学方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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暑假期间,小明到农田帮忙时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失,同时产生一股刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行如下探究:
[提出问题]温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
[猜想假设]碳酸氢铵易分解,产物可能是水、二氧化碳和氨气.同学们的猜想主要是根据
质量守恒
质量守恒
定律而提出的.
[设计实验]小明设计了右图所示的装置进行实验(图中夹持装置省略).
(1)干燥的红色石蕊试纸变
色,证明实验生成了水和氨气.
(2)装置B中澄清石灰水
变浑浊
变浑浊
,证明产物中有二氧化碳.
[实验结论]上述猜想假设是
正确
正确
(选填“正确”或“错误”)的.
[反思拓展]
(1)小红同学提出了若将装置B中的澄清石灰水改为NaOH溶液,再验证B中的产物,也可以证明碳酸氢铵分解产物中有CO2生成.
请你帮她设计验证B中产物的实验,并完成实验报告.
实验步骤 实验现象 反应的化学方程式
取少量反应后的溶液于试管中,滴加
稀盐酸
稀盐酸
有气泡产生
有气泡产生
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(2)根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是
阴凉避光且密封
阴凉避光且密封

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化学知识与生活有着密切的联系.请用你所学化学知识解决下列问题:
(1)鉴别某衣服面料是合成纤维还是纯羊毛的方法是:取一小段线头进行
燃烧,有烧焦羽毛的气味的是纯羊毛,无味的是合成纤维
燃烧,有烧焦羽毛的气味的是纯羊毛,无味的是合成纤维

(2)泉州很多家庭使用天然气当燃料.天然气的主要成分是
CH4
CH4
(写化学式).
(3)超市里牛奶的品种丰富,其中高钙奶中的钙是指
元素
元素
(选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”).
(4)尿素[CO(NH22]和硝铵(NH4NO3)是农业生产中常用的两种氮肥,其中氮元素质量分数较大的是
尿素
尿素
;两种氮肥中,不能与熟石灰一起混合施用的是
硝酸铵
硝酸铵

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2009年12月在丹麦召开的哥本哈根世界气候大会就应对全球气候变化达成有关共识.
请回答:
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
含碳燃料的大量使用或工业上排放大量的二氧化碳
含碳燃料的大量使用或工业上排放大量的二氧化碳

(2)在全球气候变暖的背景下,“低碳”已成为全球瞩目的焦点话题,下列做法中不符合“低碳”理念的是(填序号)

①大力发展火力发电;②优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电;
③自觉地把空调温度调到最低26℃;④鼓励乘坐私家车出行.
(3)科学家正在研究将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,乙烯属于
有机化合物
有机化合物
(选填“无机化合物”或“有机化合物”),该反应的化学方程式:
2CO2+6H2
一定条件
C2H4+4H2O
2CO2+6H2
一定条件
C2H4+4H2O

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下列化学实验基本操作正确的是(  )

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若不用指示剂要除去CaCl2溶液中的HCl,最好选用下列试剂中的(  )

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下列物质属于混合物的是(  )

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下面是营养专家向中学生特别推荐的一份早餐食谱:一杯酸牛奶,一个鸡蛋,适量的馒头、面条、蔬菜和水果等.下列说法错误的是(  )

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(2010?石景山区一模)取一定质量的氢氧化钠和碳酸钠混合物完全溶于水中,得到51g溶液,再向溶液中滴加石灰水,产生沉淀的质量与加入石灰水的质量关系如图所示.若氢氧化钠和碳酸钠混合物中钠元素的质量为0.92g.试计算:
(1)混合物中氢氧化钠的质量.
(2)恰好反应时,所得溶液中溶质的质量分数.

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(2010?石景山区一模)呼吸用具里和潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)作为氧气的来源,其反应原理为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.若使1560g过氧化钠完全反应,理论上可生成氧气多少克?

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同步练习册答案