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空气中含量最多的气体是
氮气
氮气
,参与植物光合作用的气体是
二氧化碳
二氧化碳
.其体积分数约为
0.03%
0.03%
,代替氢气填充气球的气体是
氦气
氦气

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(2005?长春)下列由硝酸的化学式HNO3得到的信息中,正确的是(  )

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下列物质中,都是由分子构成的是(  )

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下列关于分子、原子的叙述错误的是(  )

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下列叙述正确的是(  )

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下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是(  )

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如图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:

(1)若实验室采用A装置来制取氧气,反应的方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

实验室制取CO2,应选择的装置是
BD
BD
(填序号).验满方法为
将燃着的木条接近集气瓶口,若熄灭,则说明已满
将燃着的木条接近集气瓶口,若熄灭,则说明已满

(2)此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是
A
A

(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水,
防止二氧化碳溶于水,

造成测得的数据不准确
造成测得的数据不准确
,植物油上方原有的空气对实验的结果
没有
没有
(填“有”或“没有”)明显影响.

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(2013?金华)科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置.
(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的
A
A
仪器相同(填字母编号).
(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是
药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作
药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作

(3)用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验,消耗了0.73克10%的盐酸.请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克?

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(2013?丽水)工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.
利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.
(1)小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略),图中仪器A的名称是
锥形瓶
锥形瓶

(2)小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差,如装置内空气中的CO2没有排出、反应产生的CO2未被完全吸收等.为减小误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略)
图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的开闭情况是
打开弹簧夹a和b,关闭弹簧夹c
打开弹簧夹a和b,关闭弹簧夹c

(3)若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(4)已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3,当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2
现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液.请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成
硫酸钠;硫酸钠和硫酸;硫酸钠和碳酸氢钠
硫酸钠;硫酸钠和硫酸;硫酸钠和碳酸氢钠

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(2013?金华)有限的元素可组成种类繁多的物质,甲、乙、丙、丁、戊五种物质均由下表中的一种或几种元素组成.
元素名称
元素符号 H O Cl Mn Fe
(1)甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙,丙与生命活动息息相关.甲溶液中的溶质是
H2O2
H2O2
(用化学式表示).
(2)为了进一步探究物质间的相互反应,小明进行了如下实验:
①将固体丁放入过量戊溶液中,得到浅绿色溶液和无色气体.
②向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液,生成氯化铁和水,则该反应的反应物是
FeCl2、H2O2、HCl
FeCl2、H2O2、HCl

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同步练习册答案