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根据下列信息回答问题：
（1）图一中从微观角度你获得的一条信息

分子在不断运动

分子在不断运动

．

（2）图二所示反应的符号表达式是

2H₂+O₂

点燃  .

2H₂O

2H₂+O₂

点燃  .

2H₂O

，该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示

氢原子和氧原子结合成水分子

氢原子和氧原子结合成水分子

；该反应的反应物和生成物中属于单质的是

H₂和O₂

H₂和O₂

（写化学式）．

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某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①

试管

试管

 ②

酒精灯

酒精灯

．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是

A

A

（填字母）．你认为该装置中还缺少

一团棉花

一团棉花

．写出该反应的化学方程式

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（3）用集气瓶收集氧气，验满的方法是

将带火星的木条放到集气瓶口看是否复燃

将带火星的木条放到集气瓶口看是否复燃

．若用F装置收集该气体，则气体从

c

c

端进入（填“c”或“d”）

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某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料．小军欲从中回收铜，他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案：

	实验操作步骤	方案评价
方案Ⅰ （物理方法）	将磁铁接触铁屑和铜屑混合物 将磁铁接触铁屑和铜屑混合物	铜和铁分别得到回收
方案Ⅱ （化学方法）		体现绿色化学的思想有：铜得到了回收， 充分利用了资源，废物得到利用，减少了对环境的污染 充分利用了资源，废物得到利用，减少了对环境的污染 ．

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