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实验室用来存放氯化钡的试剂瓶标签上的化学式是(  )

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Na2FeO4是一种绿色无污染的净水剂,其中铁元素的化合价是(  )

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不同的化学符号表示不同的意义,下面的符号中表示两个氢原子的是(  )

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引起酸雨的物质是(  )

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胆矾的颜色是(  )

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生活中的下列物质放入水中能形成溶液的是(  )

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生活中的下列物质属于碱的是(  )

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生活中的一些变化属于物理变化的是(  )

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化学实验课上,老师在实验桌上摆放了两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体.小静同学取了少量试剂在试管中混合,立即产生了一种无色气体,请你和小静同学一起对该气体进行探究.
(1)你猜想该气体是
氧气
氧气
,生成该气体的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)在下表中填写验证该气体的实验方案.
实验步骤 实验现象 结论
把带火星的木条伸入集气瓶中
把带火星的木条伸入集气瓶中
木条复燃
木条复燃
该气体是氧气
该气体是氧气
(3)制取该气体时,提供了以下实验装置:

在图1中写出有标号仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
水槽
水槽
.制取该气体的发生装置可选取图1中的
B
B
(填写字母代号,下同),收集装置是
D或E
D或E

(4)如图2的装置收集该气体,气体应从
a
a
端(填“a”或“b”)导入.
(5)猜想此无色气体还可能是另外一种气体,可产生该气体的化学方程式为:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可)

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试选用“>”或“<”或“=”填空.
(1)碳原子中核内质子数
=
=
核外电子数;
(2)在空气中氮气的体积分数
氧气的体积分数;
(3)将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中,充分混合后溶液的质量
100g.

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