如图所示是一种氮肥的包装标签．请计算：
（1）碳酸氢铵的相对分子质量．
（2）碳酸氢铵中氮元素的质量分数．
（3）该氮肥包装标签中的含氮量是（填“真实”或“虚假”）的．

某同学设计了一组探究实验，取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别进行下列实验（如图所示）．

（1）观察纸花的颜色变化：
A．纸花变红；B．；C．纸花不变色；  D．．
（2）该同学进行四组对比实验的目的是什么？．
（3）写出反应的化学方程式．

如图是实验室制取气体时常用的装置．请按要求填空（填装置的字母代号）：

（1）写出标有序号的仪器名称：①、②
（2）制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是，检验一瓶二氧化碳是否收集满的方法是
（3）用高锰酸钾制取氧气选用制氧气的发生装置是，若用排空法收集完氧气后应如何操作．
（4）为了得到较多的二氧化碳气体，甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如上图所示的E、F装置，你认为可行的是装置．
（5）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH₄），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体．若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择．

如图所示，取三支试管并各装入一小块白磷．友好提示：白磷着火点40℃
（1）在A试管中可观察到白磷不燃烧，原因是．
（2）在B试管中可观察到，原因是．
（3）在C试管中可观察到，原因是．
（4）由此你可以得到可燃物燃烧的条件：．

对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法．现有三个化学反应如下：①S+O₂

点燃

SO₂ ②2Mg+O₂

点燃

2MgO ③3Fe+2O₂

点燃

Fe₃O₄；通过比较我发现它们有许多相似之处，其一；其二，还能写出一个符合这两点的化学方程式，它们之间也存在相异之处，其中一个反应与众不同，这个反应和它的不同之处是．

医疗上用的生理盐水溶质的质量分数为0.9%（密度近似为1g/cm³）的氯化钠溶液．500mL的生理盐水中氯化钠g，水g．

用化学符号表示或按要求写出符号的含义：
（1）两个氢原子；
（2）一个二氧化氮分子；
（3）一个氯离子；
（4）+3价的铁元素．

请从氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳四种物质中，选出符合下列要求的物质，写出化学式填入各题．
（1）抢救病人时用呼吸机输入的气体为；
（2）可用于作高能燃料的气体单质为；
（3）可用于灭火的物质为；
（4）有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，这种气体是．

在①MgO、CuO、CaO、SO₂，②C、Fe、S、P，③CaCl₂、NaCl、H₂CO₃、KCl三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其他物质不同，这三种物质分别是（　　）

当电解水的电解器通电一段时间后，你观察到的现象是（　　）