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下列关于现象的描述,正确的是(  )

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下列说法错误的是(  )

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某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅱ.将x g 氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生氧气的快慢.
Ⅰ中反应的文字表达式是
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

Ⅱ中x的值应为
3.0
3.0

②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2的体积
50.0g 1% 0.1g 9mL
50.0g 2% 0.1g 16mL
50.0g 4% 0.1g 31mL
本实验中,测量氧气体积的装置是
C
C
(填编号).

实验结论:在相同条件下,
双氧水浓度越大
双氧水浓度越大
,双氧水分解得越快.

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实验室选用如图所示装置制取和收集气体,根据要求回答下列问题.

现摘录某同学的实验步骤如下:
①选择适当仪器,组装成如AC连接的实验装置;
②…
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶 底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;
(1)指出图A中标号①的仪器名称
酒精灯
酒精灯
;实验步骤②为
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(2)实验室用B装置制取氧气时,有关的化学反应文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)用A、B两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是
不需要加热,操作简单节省能源
不需要加热,操作简单节省能源

(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:
难溶于水
难溶于水
密度比空气的密度小
密度比空气的密度小

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下面是实验室常用的仪器
请回答下列的问题:
(1)仪器②的用途是
托盘天平
托盘天平

(2)蒸发时除了用到③和⑧号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和
蒸发皿
蒸发皿
 (填仪器名称);
(3)量取10mL液体时需用到的仪器是
①④
①④
 (填序号);
(4)在溶解、过滤和蒸发等实验操作中,每步实验都用到的是
(填序号).

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用序号完成下列填空
(1)空气中体积分数最大的是
,能使澄清石灰水变浑浊的是

①氧气    ②二氧化硫    ③氮气     ④二氧化碳
(2)下列物质中,属于混合物的是
②③
②③
,属于纯净物的是
①④
①④

①臭氧       ②碳酸饮料        ③空气         ④四氧化三铁.

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化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径.学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础.
要制取并收集少量干燥的氧气,应该选取的实验装置组合是(  )

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实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,小芳同学在查阅资料过程中得到以下信息:
①加热氯酸钾与氧化铜的混合物、氯酸钾与氧化铁混合物时,都能较快产生氧气;
②实验过程中分解温度越低,催化效果越好.
为比较二氧化锰、氧化铜、氧化铁三种物质在氯酸钾分解时的催化效果,小芳同学在实验探究中得到如下数据:
实验编号 实验药品 分解温度(℃)
氯酸钾 580
氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1) 350
氯酸钾、氧化铜(质量比l:1) 370
氯酸钾、氧化铁(质量比1:1) 390
根据上表所给信息和所学相关知识判断,下列说法正确的是(  )

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将一定质量的硫点燃后投入装有一定质量干燥氧气的集气瓶中,充分反应后,硫无剩余,集气瓶中的气体成分一定含有(  )

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下列关于化学反应中实验现象描述正确的是(  )

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