（2013?百色）探究（1）：碳酸氢钠（NaHCO₃）俗名小苏打，常用于食品和医学工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热，发现有气泡，同时还剩余白色固体．他们对白色固体进行探究．
【提出问题】这白色固体是什么？
【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体．
【提出猜想】
猜想1：白色固体是碳酸钠，
猜想2：白色固体是氢氧化钠
猜想3：白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
【实验探究】
兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表：

实验方案	实验现象	结论
步骤一：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量的中性氯化钙溶液，过滤．	产生白色沉淀	猜想1成立
步骤二：取滤液少许，往滤液中滴入：① 酚酞试液（其它合理答案亦可） 酚酞试液（其它合理答案亦可）	② 溶液没有变化 溶液没有变化

【实验总结】写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③．
探究2：某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究．
【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？
【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性
【提出猜想】
猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
猜想2：钠先与水反应生成某气体和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
【实验探究】
实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来；
实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀．
【实验总结】
①两个猜想中的“某碱”是，猜想2中生成的气体是；
②水与金属钠反应的化学方程式．
③请你判断猜想成立．

（2013?百色）根据下图回答下列问题：

（1）仪器a的名称．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式是；如果用F收集氧气，则气体由进入（ 填 ①或 ②）．
（3）如果实验室要制取并收集二氧化碳气体，选择的装置连接是（填字母）．

（2013?百色）已知A、B、C、D、E是 初中化学中常见的五种物质．其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于气体C，化合物D中含有金属元素，该金属元素的单质是世界年产量最高的金属．它们在一定条件下的转化关系如右图所示（→表示转化）．请回答下列问题：
（1）A物质是；
（2）评价物质B的“利”与“弊”（各写一例）利：；  弊：．
（3）写出E转化为D的化学方程式：．

（2013?百色）氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．加热氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水．回答下列问题：
（1）实验室制取氨气的化学方程式为：；最好选用下图（选填装置A、B、C、D）气体发生装置制取氨气 
（2）欲制得氨气（氨气溶于水），且能避免倒吸，最好在其发生装置后连接下图装置．（选填E或F）．

（2013?百色）（1）今年“两会”期间，北京连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响．国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中大量增加（填字母序号）；
A．二氧化碳         B．一氧化碳         C．可吸入颗粒物         D．二氧化硫
②防PM2.5专用口罩使用了活性炭的作用；
③请你提出一条防治空气污染的合理建议：．
（2）生活中处处蕴含着化学知识，请解释：
①夏天的黄昏，鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动，请从溶解度角度分析：
②校园有几棵玉兰花，开花时会散发出令人陶醉的芳香，请从分子的角度解释该现象：．

（2013?百色）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：
（1）t℃时，溶解度排第二物质是（填字母）；
（2）要使不饱和的A溶液变为饱和溶液，最可靠的办法是（请选择下列答案序号填空）；
a．升温        b．加A物质        c．加溶剂
（3）溶解度随温度升高而减小的物质是（填字母）．

（2013?百色）（1）元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分．

1H 1.008							2He 4.003
3Li 6.941	4Be 9.012	5B 10.81	6C 12.01	7N 14.01	8O 16.00	9F 19.00	10Ne 20.18
11Na 22.99	12Mg 24.31	13Al 26.98	14Si 28.09	15P 30.97	16S 32.06	17Cl 35.45	18Ar 39.95

①从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为；
②氩原子的质子数是；
③表中硫原子核外有个电子层，最外层有个电子．
（2）在化学反应中，反应物中某元素的化合价在反应后如果增加，则该物质是还原剂，如果是减少的则该物质是氧化剂．请判断反应：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu中，还原剂是，氧化剂是．
（3）写出下列反应的化学方程式：
①生石灰与水反应；
②实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的反应；
③酒精在空气中燃烧的反应．

（2013?百色）写出符合下列要求的化学符号或符号的意义：
（1）百色市盛产的铝土矿的主要成分（氧化铝）；
（2）家里常用食醋的溶质（醋酸）；
（3）镁离子；
（4）5P₂O₅；
（5）3Hg．

（2013?百色）物质的性质很大程度上决定物质的用途．请从下列物质中选择合适的数字序号填空（每空只填一个数字序号）：
①熟石灰     ②石墨      ③干冰      ④甲烷      ⑤氢气      ⑥二氧化硫．
（1）常用作干电池电极的是；   
（2）农业上用来改良酸性土壤的是；
（3）沼气的主要成分是；      
（4）用来人工降雨的是；
（5）用作高能、无污染燃料的是；
（6）排放到空气中形成酸雨的是．

（2013?百色）下图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（　　）