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如图是铜粉和氧气反应生成氧化铜时,参与反应的铜粉的质量和产物氧化铜的质量的关系图形.氧化铜中,铜和氧的质量比值约为(  )

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在2012年中考实验考查中,小丁同学的实验报告缺填了部分内容,请你根据所做的实验,帮助他完成.
实验内容和步骤 A B C 结论或解释
碳酸氢铵 碱式碳酸铜 碳酸钙
1.外观对比,观察其颜色、状态、气味. 白色粉末
氨臭味
绿色粉末,无气味
绿色粉末,无气味
白色粉末
无气味
碳酸氢铵不稳定,易分解
2.与水作用,各取固体试剂少许,分别按序号连续操作. (1)加水少许,振荡后静置 无色澄清溶液 上层澄清,固体不溶解 液体浑浊 铵盐易溶于水
(2)取清液测其pH 8 7 8 盐又可分为酸式盐、碱式盐和正盐,从(2)实验的结果可知盐的酸碱性与其分类②
没有
没有
关(填“有”或“没有”)
(3)滴加酚酞试液,振荡 无色 无色
粉红
粉红
A、B、C加热前后的对比说明
温度
温度
对反应有影响
(4)将试管置于烧杯内热水水浴 略有粉红色 略有粉红色 粉红色略有加深
3.与酸或碱作用,各取固体试剂少许2份,分别滴加右侧试剂. (1)体积比浓度1:2盐酸 快速冒出气泡,形成无色溶液
快速冒出气泡,形成蓝色溶液
快速冒出气泡,形成蓝色溶液
快速冒出气泡,形成无色溶液 将C与石灰石和盐酸的反应对比可以看出⑥
反应物的颗粒大小影响反应的剧烈程度
反应物的颗粒大小影响反应的剧烈程度
(2)10%氢氧化钠溶液 无明显现象或略有氨臭味,形成无色溶液
生成蓝色溶液
生成蓝色溶液
无明显现象 B中反应说明
碱式盐可与碱反应
碱式盐可与碱反应

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某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
,b
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用排水法收集O2,当看到
瓶口有气泡产生
瓶口有气泡产生
时认为b中集满了O2,后续操作是
在水下用玻璃片(粗糙一片)盖住瓶口
在水下用玻璃片(粗糙一片)盖住瓶口
,然后将b从E中取出后正放于实验桌上,发现盖好的玻璃片很容易滑动,原因是
集气瓶内气压大于外界大气压
集气瓶内气压大于外界大气压

(3)如果改用F装置收集O2,证明已经收集满O2的方法是将
带火星
带火星
的木条放在
c
c
导管口(选“c”或“d”),观察是否复燃;
(4)在B中用块状石灰石与过量稀盐酸充分反应后,过滤反应后的混合物,并向40g滤液中逐滴滴入碳酸钠溶液,同时用pH数字探测仪连续监测,得到如下图图1的曲线:(已知:CaCl2溶液呈中性)
①CD段所对应溶液中含有的阴离子主要是
CO3、Clˉ
CO3、Clˉ

②BC段的反应生成了白色沉淀,写出该反应的化学方程式,并根据图2选择合适的数据计算所用碳酸钠溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)

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黄铜(铜锌合金)在生产生活中有重要用途.某研究性学习小组的同学,为测定某种品牌中的锌的质量分数是否符合国标的规定(32~38%),设计了如图1所示的实验装置进行检测.
(1)检查气密性并开始实验时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶.经过研讨他们找到了问题的症结,改用图2装置进行,其中导管a的作用是
平衡锥形瓶与分液漏斗内的压强
平衡锥形瓶与分液漏斗内的压强
使硫酸顺利流下
使硫酸顺利流下

(2)若称量的合金质量为10g,充分反应后量取的气体体积为1000mL,通过计算该样品是否合格?(已知氢气的密度为0.089g/L)
(3)另外一个小组的同学用托盘天平称量法也粗略地完成了测定.他们先称取m1g合金置于烧杯(质量为m2g)中,待加入足量稀硫酸(质量为m3g)后不再产生气泡了,称得烧杯和剩余物质总质量为m4g,若(m1+m2+m3)-m4=0.2g,要保证合金样品中的锌完全反应,m1至少为多少克?(写出具体计算过程)
反思:若(2)中的各项质量不变,而采用(3)的方法进行测定是否可行?理由是
不可行,减少的质量为0.089g,无法用托盘天平称量.
不可行,减少的质量为0.089g,无法用托盘天平称量.

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小氢、小铍、小硼3位同学到实验室做实验.桌上有7种白色固体粉末,分别是CaCO3、Na2CO3、NaHCO3、Ca(OH)2、NaOH、CaO、NaCl.他们提前查资料得知:NaHCO3溶液与碱反应生成盐:2NaHCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+Na2CO3+H2O;NaHCO3显碱性.
(1)小氢取上述物质中的一种于试管中,加水振荡得无色溶液,滴加酚酞无现象.小氢取的物质是
NaCl
NaCl

(2)小铍和小硼取Na2CO3固体于三支试管a、b、c中,又取Ca(OH)2固体分别加入上述三支试管,加足量的水振荡,均变浑浊.接着将上述产物分别过滤,试管a的滤液分装在a1、a2两支试管中,试管b的滤液分装在b1、b2两支试管中,试管c的滤液分装在c1、c2两支试管中.向a1、b1、c1三支试管中分别通入二氧化碳气体,只有c1浑浊;向a2、b2、c2三支试管中分别加入过量的稀盐酸,只有b2有气体产生.请解释出现不同现象的原因:
a中:
Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液恰好完全反应
Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液恰好完全反应
,b中
Na2CO3溶液过量
Na2CO3溶液过量
,c中:
Ca(OH)2溶液过量
Ca(OH)2溶液过量

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今年“世界水日”(3月22日),宣传主题是“水与链式安全”(Water and Food Security).
(1)保持水的化学性质的最小微粒是(填字母)
B
B

A.H和O       B.H2O        C.2H和O       D.H+和O2-
(2)家庭生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
.消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.求①高铁酸钠中铁元素的化合价为
+6
+6
;②高铁酸钠中钠、铁、氧元素的质量比为
23:28:32;
23:28:32;
;③166g中高铁酸钠含钠元素的质量为
46
46
g.
(3)下列与水有关的反应中,反应类型判断正确,也能确定水中含有氢、氧元素的是
ABC
ABC
(填序号).
A B C
反应信息 H2和O2反应 电解水 水与Na反应生成NaOH和H2
反应类型 化合反应 分解反应 置换反应

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完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.
(1)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,该反应
放热
放热
.(填“放热”或“吸热”)
(2)绿色植物的光合作用:
6CO2+6H2O
     光     
.
叶绿素
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
     光     
.
叶绿素
C6H12O6+6O2
,在这个过程中太阳能可以转变为
化学
化学
能.
(3)燃煤释放的二氧化硫气体被飘尘吸附后容易发生氧化反应:
2SO2+O2═2SO3
2SO2+O2═2SO3
,在这个反应中飘尘起
催化
催化
作用
(4)目前汽车尾气多采用催化转化的方法加以治理,写出在催化剂作用下氮的氧化物(用NOx表示)与CO反应生成二氧化碳和氮气的化学方程式
2NOx+2xCO
 催化剂 
.
 
2xCO2+N2
2NOx+2xCO
 催化剂 
.
 
2xCO2+N2

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在下表栏目空格内,填写正确的名称、化学式、类别 填“有机物”“、酸”、“碱”、“正盐”、“酸式盐”或“碱式盐”
序号 (1) (2) (3) (4) (5)
名称 氮气
氢氧化亚铁
氢氧化亚铁
酒精 碳酸氢铵 亚硝酸钠
化学式
N2
N2
Fe(OH)2 C2H5OH NH4HCO3
NaNO2
NaNO2
类别 单质
有机物
有机物
酸式盐
酸式盐
正盐

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在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示.下列未知数据计算正确的是(  )
物质 a b c d
反应前的质量(g) 10 10 0 0
反应中的质量(g) 6 2 3
反应后的质量(g) 0

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下列说法中错误的是(  )

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