现有如图所示的实验装置，请回答问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称：①；②．
（2）在加入药品之前应对实验装置进行．
（3）可用于实验室制备和收集O₂的一套装置是（填字母番号）．写出用此装置制备O₂的文字表达式．
（4）若选用A装置制备气体时应考滤的因素是．

下列微粒的结构示意图
属原子的是属阳离子的是属阴离子的是属同种元素的是能形成离子化合物的是．

小婧在进行“粗盐提纯”实验探究时，遇到下列问题，请你分析回答：
（1）制作过滤器时，滤纸不能贴在漏斗内壁，应该采取的措施是；
（2）过滤时，滤液流出的速度比其他同学的慢，可能原因是；
（3）蒸发滤液时，没有边加热边搅拌，可能产生的后果是；
（4）将蒸发皿里的固体转移到纸上进行称量时，不知该选择什么仪器转移固体？她该选择的仪器是．

请根据下面提供的材料，用分子的观点回答下列问题
材料1：1滴水大约有17万亿个水分子，材料2：20mL水和20mL酒精混合总体积少于40mL．
材料一说明，材料二说明．

按要求添表（类别填单质、化合物、氧化物）

物质名称	①	铁	②	三氯化铝	液氧
化学式	Fe3O4	③	CaS	④	⑤
类别	⑥	⑦	⑧	⑨	⑩

有关尿素[CO（NH₂）₂]的说法正确的是（　　）

（2013?丰台区二模）做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液桶中有大量盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）．为避免污染环境并回收利用废液，化学兴趣小组同学们做了如下实验：取废液桶中上层清液522g，加入足量的CaCO₃粉末，生成22g气体，过滤，得到a g滤液．向滤液中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示．查阅资料：Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl．
（1）a的值为．
（2）加入1000g碳酸钠溶液充分反应后，所得溶液要配制成16%的溶液用于农业选种，需加水多少．

（2013?丰台区二模）某地在对下水管道清淤的过程中有环卫工人不慎被管道中的毒气熏倒，这一消息引起化学兴趣小组同学的思考．
[提出问题]下水管道中的毒气有什么成分？
[查阅资料]
I．排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO₂、H₂S、CH₄等．
Ⅱ．CuSO₄溶液能吸收H₂S气体，并反应生成黑色沉淀．
[提出猜想]小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：
猜想1：有CO、CO₂、H₂S；    
猜想2：有CO、CO₂、CH₄；
猜想3：有CO、H₂S、CH₄；    
猜想4：有；
猜想5：有CO、CO₂、H₂S、CH₄．
[实验方案]小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究（夹持仪器已省略）．
[问题讨论]
（1）如果A装置没有明显变化，则猜想成立；如果B装置没有明显变化，则猜想成立．
（2）装置C中NaOH溶液的作用是；若要进一步验证气体燃烧后的产物，操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内入，振荡．
（3）要验证气体中是否有CH₄，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个装置．改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现，则证明气体中一定含有CH₄．
（4）在验证过气体中含有CH₄后，为了进一步确定气体中是否含有CO，可以通过应用质量守恒分析元素组成的方法．将燃烧产物依次通过装置E和F，完成表格：

	实验操作	需要测定的数据
反应前	装置E和F中依次盛有 浓H2SO4（或无水CuSO4） 浓H2SO4（或无水CuSO4） 、 NaOH溶液 NaOH溶液 ．	分别称量吸收燃烧产物前装置E和F的质量 分别称量吸收燃烧产物前装置E和F的质量 ．
反应后	将装置E和F从整套装置中拆卸下来．	分别称量吸收燃烧产物后装置E和F的质量．

数据处理及结论：如果燃烧产物中H₂O、CO₂的质量比小于，则气体中含有CO．

（2013?丰台区二模）化学兴趣小组用如图所示装置研究酸碱盐的性质（夹持仪器已省略）．

资料：Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应．（1）关闭止水夹K2，打开止水夹K1，打开分液漏斗活塞，向B装置中装入稀盐酸，使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞．B装置中发生反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ，A装置中发生反应的化学方程式为 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O ． （2）当B装置中的物质仍在反应时，关闭止水夹K1，打开止水夹K2．一段时间后观察到：B装置中反应逐渐停止；C装置中溶液由红色逐渐褪为无色，此时C装置溶液中一定含有的溶质为 NaCl、CaCl2、酚酞 NaCl、CaCl2、酚酞 ；D装置中液面上升，有白色沉淀生成且溶液为红色，其中液面上升的根本原因是 B装置中产生CO2压强增大，将底部液体压入到C中，导致C中压强也增大，将溶液压入到D中，液面上升 B装置中产生CO2压强增大，将底部液体压入到C中，导致C中压强也增大，将溶液压入到D中，液面上升 ，此时D装置溶液中一定含有溶质NaCl，原因是 B中CaCl2通过C部分进入D装置中与Na2CO3反应生成NaCl；B装置中稀盐酸进入C装置和NaOH反应生成NaCl，部分进入D装置 B中CaCl2通过C部分进入D装置中与Na2CO3反应生成NaCl；B装置中稀盐酸进入C装置和NaOH反应生成NaCl，部分进入D装置 ． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： （2013?丰台区二模）实验小组在研究酸的化学性质时，做了如图所示5个实验． （1）实验后，某试管中溶液呈浅绿色，该试管中发生反应的化学方程式为 2HCl+Fe=FeCl2+H2↑ 2HCl+Fe=FeCl2+H2↑ ． （2）实验后，向某试管中滴加无色酚酞，溶液变红，再向此试管中加稀盐酸，只观察到溶液由红色变为无色．据此推断，该试管中最初发生的反应可能为 NaOH+HCl=NaCl+H2O，2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O NaOH+HCl=NaCl+H2O，2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O ． （3）将（2）反应后的溶液，与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合，看到先产生气体，后出现沉淀．则混合前两试管溶液中，溶质分别为 CaCl2HCl CaCl2HCl 、 Na2CO3NaCl Na2CO3NaCl ，混合后溶液中溶质可能为 Na2CO3、NaCl或（CaCl2、NaCl）或（NaCl） Na2CO3、NaCl或（CaCl2、NaCl）或（NaCl） ． 查看答案和解析>> 同步练习册答案 全品作业本答案 同步测控优化设计答案 长江作业本同步练习册答案 同步导学案课时练答案 仁爱英语同步练习册答案 一课一练创新练习答案 时代新课程答案 新编基础训练答案 能力培养与测试答案 更多练习册答案 百度致信 - 练习册列表 - 试题列表 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号