写出下列反应的文字表达式，并在括号中注明基本反应类型（化合反应、分解反应）：
（1）硫在氧气中燃烧：             （2）电解水：
（3）燃烧红磷制造烟幕弹：          （4）氯酸钾和二氧化锰共热制氧气：．

50毫升酒精和50毫升水混在一起体积小于100毫升，这一现象说明（　　）

为了测定水的组成选用下列装置，试回答下列问题：（友情提示：氢气用锌和稀盐酸制得，H₂+CuO

△   .

H₂O+Cu）

①写图中所标仪器名称：A，B，C，D；
②为准确测定水的组成，并且防止某些杂质的干扰，正确的连接顺序为（用装置下面的序号填写）：己→→→→→丙；
③乙装置的作用是；
④若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4g，乙装置中药品增加了7.2g，丙装置增加了3.6g，根据此可求出水中H、O质量比为（只写计算式）：；
⑤实验结束后，若丁处仍有黑色固体，这对实验的结果的影响是（填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”）；
⑥实验过程中丙装置的作用是．

小明学习了金属活动性顺序后，到实验室进行探究，他将一小块金属钠投入CuSO₄溶液中想得到Cu，但却看到亍另外的现象：没有红色物质析出，却生成了大量气体，并出现了蓝色沉淀．小明想到CuSO₄溶液中有水，又补做了另一个实验，并记录如下：

操  作  步  骤	实  验  现  象
①将一小块钠放入盛水的烧杯中	剧烈反应，金属溶解，产生大量气体
②向反应后的烧杯中滴加酚酞试液	酚酞试液变红
③将产生的气体收集并点燃	该气体能燃烧，并产生淡蓝色火焰

分子：由上述现象可知：金属钠（填“能”或“不能”）与水反应，生成物
中呈碱性的物质此处应是（填“NaOH”或“Na₂CO₃”），其理由是；可燃气体是，其燃烧的化学化学方程式为．
结论：据上述现象，小明又写出了Na投入CuSO₄溶液中另一个产生沉淀的反应的化学方程式：．
反思：在金属活动性顺序里，位于前面的金属（填“能”、“不能”或“不一定 能”）把后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来．

A～F是初中化学常见物质，回答下列问题：

①A与水反应生成B，该反应能放出大量的热．A的俗称是；
②C与D反应生成E和水，E是日常生活中常用的调味品．E的化学式为，该反应的基本反应类型为；
③B与F反应是工业制D的方法．该反应的化学方程式为；
④用B、C、D、E、F溶液进行实验，取其中两种溶液混合（不发生化学反应），再加入剩余溶液中的一种，生成气体（或沉淀）的质量与所加溶液的质量关系如图所示．若产生如图1所示的现象，且混合溶液中的两种溶质均由三种元素组成．写出有关反应的化学方程式为；若产生如图2所示的现象，则混合溶液中所含溶质的化学式为，所加溶液中溶质的化学式为．

甲，乙，丙三种固体的溶解度曲线如图所示．据图回答：
①30℃时，丙的溶解度是；
②50℃时，在100g水中放入50g乙物质，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为；（计算结果精确至0.1%）
③若要从甲溶液（含有少量乙物质）中提取甲物质，最好用 方法；
④10℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，均升温至40℃，所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是．

从C、H、O、S、Ca、Cu五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质，将其化学式填入空格中．
①具有可燃性，可做火箭燃料的单质；②最简单的有机物；
③导致人煤气中毒的气体；        ④用于配制波尔多液的盐；
⑤可用于灭火的气体是；      ⑥改良酸性土壤的碱是．

2013年春播之际，我国西南地区持续严重干旱，空军配合气象部门组织实施了上百架次人工降雨．在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，小冰粒在下降过程中变成雨滴．水蒸气变成冰粒，冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（　　）

“山东毒生姜”中含剧毒农药“神农丹”，其化学式为C₇H₁₄N₂O₂S．下列有关“神农丹”说法正确的是（　　）