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在2A+B2=2AB的反应中,24gA与B2完全反应后生成40gAB,则物质A与B2的相对分子质量之比是(  )

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某学生使用托盘天平称量固体药品时,将药品放在右盘上,然后在左盘上加了8克砝码,并移动游码到0.8克处,天平达到了平衡,则此药品的重量是(  )

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(2008?鄂州)假如你是空气质量观察站的人员,发现一些建筑物外墙的石灰石正不断剥蚀.请根据这一情况,探究石灰石不断剥蚀的原因,完成下列3小题.
(1)你假设产生这一现象的原因是什么?
(2)你作出上述假设的根据是什么?
(3)作为空气质量观察员,你打算设计怎样的实验方案证明你的假设?

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(2008?鄂州)“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比,优点是
尽可能多地消耗试管内的氧气
尽可能多地消耗试管内的氧气

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(2008?鄂州)某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.
该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上.请回答18~19题.
一段时间后,可观察到的现象是
白磷像“上楼梯”般依次燃烧,开始时冒白烟,燃烧快停止时在倒置试管的上部出现黄烟.试管内的水位上升到一定位置后恒定不动
白磷像“上楼梯”般依次燃烧,开始时冒白烟,燃烧快停止时在倒置试管的上部出现黄烟.试管内的水位上升到一定位置后恒定不动

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(2008?鄂州)如图是几种固体物质的溶解度曲线.请根据图完成10~12题.
(1)20℃时,CuSO4的溶解度约
20
20
g.
(2)80℃时,140gNaNO3溶于100g水形成的溶液是
不饱和
不饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(3)50℃时,用100g水配制KNO3饱和溶液.若把溶液降低到40℃,从溶液中可析出KNO3
22
22
g.要从NaCl的饱和溶液中得到大量的食盐晶体,宜采用的方法是
蒸发溶剂
蒸发溶剂

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(2008?鄂州)某果农发现其种植的桔树出现生长迟缓、叶色淡黄的现象,经农技员诊断必须追加相应的复合肥料,你认为应选用的是(  )

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氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

(1)操作①中必须用到的一种仪器是
A
A
(填序号).
A.研钵       B.量筒         C.烧杯            D.试管
(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是
D
D
(填序号).

(3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到
蒸发皿
蒸发皿
等仪器.该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取
来回移动酒精灯
来回移动酒精灯

垫石棉网
垫石棉网
等措施.
(4)如果过滤后得到的滤液仍然浑浊,请写出造成滤液浑浊的可能原因:
液面高于滤纸边缘
液面高于滤纸边缘

或滤纸破损
或滤纸破损
 (写一条).
(5)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是
ABD
ABD
(填序号).
A.食盐没有全部溶解即过滤          B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿          D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.

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呼入气体和呼出的气体成分有什么不同,小明决定设计实验进行探究,请你帮他将下面的实验报告不完整的地方补全:
实验步骤 实验现象 结论解释
小明分别收集了一瓶呼出的气体和呼入的气体,然后将燃着的木条分别伸入集气瓶中.
在呼出气体中木条熄灭,在空气中木条继续燃烧
在呼出气体中木条熄灭,在空气中木条继续燃烧
人呼出的气体中氧气的含量比空气中的少
人呼出的气体中氧气的含量比空气中的少
向呼出气体和空气的瓶中分别注入少量澄清石灰水,振荡
向呼出气体和空气的瓶中分别注入少量澄清石灰水,振荡
呼出气体中澄清的石灰水变浑浊,呼入气体中石灰水无明显变化.
人呼出的气体中二氧化碳的含量比空气多
人呼出的气体中二氧化碳的含量比空气多
取两片透明的玻璃片,向其中一片上呼气
取两片透明的玻璃片,向其中一片上呼气
该玻璃片比在空气中放置的玻璃片湿润
该玻璃片比在空气中放置的玻璃片湿润
呼出气体中水蒸气的含量大于呼入气体中水蒸汽的含量.

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下图是实验室中常见的化学仪器,相信你已多次使用过.请按下列要求把仪器的名称填在横线上:

(1)少量溶液相互反应时,需要用
试管
试管

(2)吸取和滴加少量的液体时,需要用
胶头滴管
胶头滴管

(3)配制溶液或较多量试剂反应时,需要用
烧杯
烧杯

(4)量取液体,需要用
量筒
量筒

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同步练习册答案