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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)用高锰酸钾制取并收集氧气的装置组合是
DA或DB
DA或DB
填序号,反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,应选择的气体发生装置是
E
E
,气体收集装置是
B
B

(3)氨气极易溶于水,常温常压下一体积水可溶解700体积的氨气,且氨气的密度比空气小,已知:加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,请从图中选择发生装置
D
D
,收集装置为
C
C

(4)称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).试计算:反应过程中产生二氧化碳的质量是多少?

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过滤操作要用到的仪器
烧杯
烧杯
漏斗
漏斗
玻璃棒
玻璃棒
铁架台
铁架台

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自来水厂抽取河水进行净化的过程可加入
活性炭
活性炭
除去水中的异味,生活中常用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度,可用
肥皂水
肥皂水
来区分硬水与软水.

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按要求写出下列反应的方程式
(1)天然气的燃烧
(2)澄清石灰水变浑浊的原因
(3)木炭还原氧化铁
(4)高温煅烧石灰石
(5)碳酸钠与盐酸的反应
(6)二氧化碳转化成一氧化碳.

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熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,其灭火原理是
将可燃物与空气或氧气隔绝
将可燃物与空气或氧气隔绝
,森林着火时通过开辟隔离带来灭火的原理是
移走可燃物
移走可燃物

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正确书写下列化学用语
1个氖原子
Ne
Ne
,+2价的铁元素
+2
Fe
+2
Fe

4个氢分子
4H2
4H2
,3个硝酸根离子
3NO3-
3NO3-

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(1)使用氢气时要特别注意安全.点燃氢气前,一定要
检验氢气的纯度
检验氢气的纯度

(2)量取液体时用的仪器是
量筒
量筒
,读数时视线要与
量筒内液体的凹液面的最低处
量筒内液体的凹液面的最低处
相平
(3)镁条燃烧时,夹持镁条用的仪器是
坩埚钳
坩埚钳

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(2012?盘锦)取一定量的氯化钠与氢氧化钠的混合物,加一定量的水配制成100g溶液,然后向其中滴加氯化镁溶液,直至恰好完全反应,共消耗氯化镁溶液45.8g.过滤,得到一定量的沉淀和140g质量分数为10%的氯化钠溶液.
(1)求生成沉淀的质量.
(2)求原混合物中氢氧化钠的质量分数.(结果保留到0.1%)

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(2012?盘锦)某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图,如图1.

(1)该实验正确的操作顺序为
③②①⑤④
③②①⑤④
.(填序号)
(2)同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数
偏小
偏小
.(填“偏大”或“偏小”或“不变”)
(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是
继续在左盘上添加氯化钠,直至天平平衡
继续在左盘上添加氯化钠,直至天平平衡

(4)同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学实际量取水的体积为
91
91
mL.(取整数)

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(2012?盘锦)如图所示是实验室常用的部分装置.
(1)实验室中若用高锰酸钾制取一瓶氧气,可选用的发生装置是
A
A
(填字母),反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;若用排水法收集的氧气不纯,则可能的原因有
气泡冒出就立即收集(合理均可)
气泡冒出就立即收集(合理均可)
(填一种即可).
(2)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,则F中应放的物质是
浓硫酸
浓硫酸

(3)制取并收集一瓶CO2,应选用的装置为
BD
BD
,向盛满CO2的集气瓶中放入一朵用石蕊溶液浸泡的纸花,现象为
纸花由紫色逐渐变为红色
纸花由紫色逐渐变为红色
,能表示该反应原理的化学方程式为
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3

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同步练习册答案