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通过仔细、化学是一门以实验为基础的科学.

(1)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是
A
A
(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先
检查装置气密性
检查装置气密性
,反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)实验室用B装置制取二氧化碳时,b中应加入(填写试剂名称)
稀盐酸
稀盐酸
.如用E装置收集CO2,则气体应从
C
C
端通入(填“c”或“d”).
(3)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是
可以控制反应的进行和结束
可以控制反应的进行和结束

(4)小红同学用F装置(夹持装置未画出)制取氧气发现收集的氧气不纯净,小红通过仔细思考发现F装置图中有一明显错误会造成收集气体不纯,请同学指出
反应一开始就将导管伸入集气瓶中,未排净导管内的空气
反应一开始就将导管伸入集气瓶中,未排净导管内的空气

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在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用.如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明.请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”可预防
甲状腺疾病
甲状腺疾病

(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是
39:127:48
39:127:48

(3)碘酸钾(KIO3)中钾原子、碘原子、氧原子的个数比是
1:1:3
1:1:3

(4)碘酸钾(KIO3)的相对分子质量是
214
214

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用化学符号表示:
(1)三个钠离子
3Na+
3Na+
;(2)3个氧分子
3O2
3O2
;(3)2个氢原子
2H
2H
;(4)+2价的镁元素
+2
Mg
+2
Mg
;(5)碳酸钙
CaCO3
CaCO3

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水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是(  )

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下列消息中你认为缺乏科学依据的是(  )

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下列实验操作,正确的是(  )

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在我们的日常生产,生活中涉及到许多变化.下列变化中不包含化学变化的是(  )

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用如图所示的装置进行测定空气中氧气含量的实验.实验步骤如下:
①在集气瓶内加入少量水,并做好水面标记,将水面以上的部分按体积分成5等份②检查装置的气密性③在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞④充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请你根据实验回答下列问题:
(1)步骤③中发生反应的文字表达式为
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(2)步骤④中打开止水夹后观察到的现象是
水进入集气瓶中,进入集气瓶中的水约占集气瓶标记以上体积的五分之一
水进入集气瓶中,进入集气瓶中的水约占集气瓶标记以上体积的五分之一

(3)根据实验现象可以得出关于空气中氧气含量的结论是
氧气约占空气总体积的五分之一
氧气约占空气总体积的五分之一

(4)通过该实验还能得出氮气的性质有
氮气不燃烧或氮气不支持燃烧
氮气不燃烧或氮气不支持燃烧
;(写出一条)
(5)为了保障实验的成功,在实验过程中应注意的问题是
保证装置良好的气密性
保证装置良好的气密性
.(写出一条)

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某同学把一瓶冰汽水放在空气中,过一会儿,他发现汽水瓶外壁潮湿,这说明空气中含有
水蒸气
水蒸气
.他把澄清石灰水放置在空气中,一段时间后,出现白色物质沉在水底,这说明空气中含有
二氧化碳
二氧化碳

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(1)教科书中测定空气中氧气含量的实验中发生化学反应的文字表达式为
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(2)集气瓶内部装一部分水的目的是:
尽快降低集气瓶内的温度
尽快降低集气瓶内的温度

(3)根据实验现象比较氮气、氧气的化学性质是:
氮气的化学性质不活泼,氧气的化学性质比较活泼
氮气的化学性质不活泼,氧气的化学性质比较活泼

(4)红磷燃烧时必须用弹簧夹夹紧乳胶管,这是为了
防止膨胀的空气从导管逸出
防止膨胀的空气从导管逸出

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同步练习册答案