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某研究小组测定Cu-Fe合金和Fe-Al合金中铁的质量分数.向5.6g其中一种合金粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,并产生ag氢气,则下列说法不正确的是(  )

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陶瓷是传统的无机非金属材料,黏土[主要成分Al2Si2O5(OH)4]是制备陶瓷的原料之一.下列关于Al2Si2O5(OH)4的说法中,正确的是(  )

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(1)碳酸钙的化学符号为
CaCO3
CaCO3
,它由
氧元素
氧元素
元素组成,其相对分子质量为
100
100

(2)某同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效.
[1]实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是
冷凝水蒸气
冷凝水蒸气

[2]实验结论:
双氧水失效
双氧水失效

[3]用该装置收集一集气瓶氧气,并将绕成螺旋状细铁丝末端系的火柴点燃后,立即伸进氧气瓶中,却没有发现火星四射的燃烧现象.请分析实验失败的原因可能有(只写2点):①
没有打磨掉铁丝表面的铁锈
没有打磨掉铁丝表面的铁锈
;②
氧气不纯
氧气不纯

【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后“质量”与“化学性质”是否发生变化.
[1]实验步骤:①
准确称量二氧化锰的质量
准确称量二氧化锰的质量
;②将二氧化锰装入大试管中并加入5mL“双氧水”;③待反应结束后,将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量;④
对比反应前后二氧化锰的质量
对比反应前后二氧化锰的质量

[2]做完此实验后,小方认为要证明二氧化锰的催化作用,还需要再补充一个探究实验:探究
二氧化锰在化学反应前后化学性质是否发生改变
二氧化锰在化学反应前后化学性质是否发生改变

[实验反思]依据所做的实验,影响化学反应速率的因素可能有
温度
温度
反应物的浓度
反应物的浓度
等;水与双氧水化学性质差异的原因是
分子构成不同
分子构成不同

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(1)紫黑色固体A受热后分解出气体B.暗红色固体C在B中燃烧产生大量白烟D.根据题意推测:
物质名称分别是:
A
高锰酸钾
高锰酸钾
;B
氧气
氧气
;C
红磷
红磷
;D
五氧化二磷
五氧化二磷

(2)如图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略).其中A为黑色固体氧化物; B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C为常见无色气体.则A、B、C、D分别是:
A:
二氧化锰
二氧化锰
;B:
过氧化氢
过氧化氢
;C:
氧气
氧气
;D:

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请分别指出数字“3”的含义:3H
氢原子的个数为3
氢原子的个数为3
; 3O2
氧分子的个数为3
氧分子的个数为3
; Al3+
一个铝离子带的正电荷数为3
一个铝离子带的正电荷数为3

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(1)化学之最集锦(请用符号填空.)
①空气中最多的物质
N2
N2
  ②海水中最多的金属元素
Na
Na
 ③人体的元素中含量最多的是
O
O
④太阳上最丰富的元素是
H
H
   ⑤相对分子质量最小的氧化物是
H2O
H2O

(2)如图甲所示,将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯.
①请填写下表中的空白:
烧杯A 烧杯B
现象
解释 (此处不必填写)
②B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是
对比(比较、对照)
对比(比较、对照)

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用托盘天平称量8.0g氯化钠,天平调节平衡后在称量过程中发现指针向右偏转此时应采取的办法是
增加氯化钠
增加氯化钠

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把硬水变成软水的方法是
煮沸或蒸馏
煮沸或蒸馏

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请用化学符号表示:
2个氮原子
2N
2N
;3个氧分子
3O2
3O2
;五氧化二磷
P2O5
P2O5
;食盐的主要成分
NaCl
NaCl

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一氧化碳属于(  )
①纯净物;②混合物;③化合物;④单质;⑤氧化物.

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同步练习册答案