下列微粒符号中具有微观意义，又具有宏观意义的是（　　）

下列物质的性质中，属于物理性质的是（　　）

下列自然现象，属于化学变化的是（　　）

为了探究“水的净化”过程，某实验小组从兰溪中取出了水样，观察到：
①水样呈黄色，有异味
②水样浑浊，有固体小颗粒
现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾，搅拌观察，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒．再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理”或者“化学”）．
（2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水．为了判断得到的自来水是软水还是硬水，可加入进行检验；若要将硬水转变为软水，生活中可以用的方法．
（3）将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是．
A．粉笔灰   B．硫酸铜      C．蔗糖     D．食用油．

苯（C₆H₆）是一种有毒、没有颜色、带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．在一定条件下，苯分别能和氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水．
请回答下列问题：
（1）苯的物理性质有：．
（2）苯的化学性质有：．
（3）苯在空气中燃烧的化学方程式为：．

我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn），它可用来制造机器、电器零件及日用品．为了测定某黄铜样品中锌的质量分数（不考虑黄铜中的其它杂质），现将30g稀盐酸分三次加入到5g黄铜样品粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：

	第一次	第二次	第三次
加入稀盐酸的质量（g）	10	10	10
生成氢气的质量（g）	0.04	m	0.02

试求：
（1）m=g；
（2）此黄铜样品中锌的质量分数是多少？
（3）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？

小明同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体，他对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究．
（1）取少量固体于试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生，由此可知该NaOH固体确实已经变质．请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式．
（2）该同学为进一步探究固体中是否还含有NaOH，设计了如下实验方案：

①滴加足量的CaCl₂溶液目的是，生成沉淀的化学方程式为．
②取少量溶液B于试管中，滴加少量试液，现象为，其结论是固体样品中（填“存在”或“不存在”）氢氧化钠．
（3）如果经验证只有少量一部分NaOH变质，除去杂质，应加入的试剂是，反应的化学方程式是．

＜1＞生活中蕴含科学，留心处皆学问．请用下列序号填空：
①Na₂CO₃   ②CaO   ③NH₄H₂PO₄   ④C₆H₁₂O₆ ⑤氯化钠   ⑥稀有气体
（1）人体血糖含量的“糖”；
（2）与水反应放热可以煮鸡蛋；
（3）可作复合肥料；
（4）侯氏联合制碱法的主产品；
（5）可用作保护气的是；
（6）常用作调味剂的是．
＜2＞化学世界千变万化，请完成下列问题（③、④两题用化学方程式表示）：
（1）新鲜的蔬菜水果中含有的营养素主要是和水；
（2）用洗洁精洗去餐具上的油污属于现象；
（3）用稀硫酸除去铁锈（以Fe₂O₃表示）：；
（4）汽车受到撞击时，30毫秒内安全气囊中NaN₃分解为氮气和钠：．
＜3＞如图是甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．
（1）当温度为℃时，甲和乙的溶解度相等；
（2）10℃时甲的溶解度为，该温度下甲的饱和溶液中，溶质和溶液的质量比为；
（3）分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至30℃，所得溶液中溶质的质量分数甲乙（填：“＞”、“=”或“＜”）．

用化学符号表示：
（1）磷元素；    （2）2个氮分子；     （3）3个铁离子；
（4）硫酸锌中硫元素的化合价；    （5）干冰．

小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）