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下列物质和空气混合点燃后不可能发生爆炸的(  )

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下列气体既能用向上排空气法收集,又能用排水法收集的(  )

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下列物质中含有两种原子团的(  )

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Fe、C、S、H、O、N六种元素中选择适当元素按要求去填空.
(1)用适当的符号和数字填空:
3个碳酸根离子
3CO3 2-
3CO3 2-
;    
标出硫酸中硫元素的化合价
H2
+6
S
O4
H2
+6
S
O4

(2)写出符合要求的化学式:
天然气的主要成分
CH4
CH4
;    
能形成酸雨的空气污染气体
SO2、NO2
SO2、NO2

写出一种碱的化学式
Fe(OH)3
Fe(OH)3

(3)画出氧原子的结构示意图

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下列各组物质在水溶液中能大量共存的是(  )

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疟疾与艾滋病、结核并称当今世界最具灾难性的三大疾病.我国抗疟药研究处于世界领先地位.青蒿素(化学式为C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物,同时我国又是青蒿素原料的产地.请回答:[(3)(4)(5)写过程]
(1)青蒿素由
种元素组成.
(2)一个青蒿素分子含有
5
5
个氧原子.
(3)青蒿素中C,H,O三种元素的质量比是多少?
(4)青蒿素(C15H22O5)的相对分子质量是多少?
(5)青蒿素中含有氧元素的质量分数是多少?(精确到0.1%)

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实验室制取气体的装置如图所示.

请回答下列问题:
(1)请写出A装置中主要仪器的名称
铁架台
铁架台
酒精灯
酒精灯
试管
试管
.a仪器的名称
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,所选用的发生装置是
B
B
(填字母序号,下同),收集装置是
C或D
C或D
,用该装置收集氧气依据是
氧气不易溶于水,或氧气的密度比空气的密度大
氧气不易溶于水,或氧气的密度比空气的密度大
,二氧化锰在以上反应中所起的作用是
催化作用
催化作用
,实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,该反应属于
分解
分解
反应(基本反应类型),所选用的发生装置是
A
A

(3)实验室还可以用
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
的方法来制取氧气,所选用的发生装置是
A
A

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某同学在敞口容器中做了两个实验:一是固体碳酸钙(CaCO3)受热分解生成固体氯化钙和二氧化碳气体;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝.他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化.请填空:
(1)碳酸钙分解后的固体质量比分解前在质量
(选填“大”、“小”或“不变”).
(2)你认为该同学做的这两个实验能否反映出反应物质总质量和生成物总质量之间存在有什么关系吗?
(选填“能”或“否”).
(3)请写出铝粉在氧气中燃烧的文字表达式:
铝+氧气
点燃
氧化铝
铝+氧气
点燃
氧化铝

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点:
(1)请用化学符号表示:2个氢原子
2H
2H
;3个钠离子
3Na+
3Na+
;3个氮气分子
3N2
3N2
;4个硫酸根离子
4SO42-
4SO42-

(2)表示4种物质,其微观示意图见如图.和在一定条件下反应可生成和.回答下列问题:
 反应前  反应后  
 A  B  C  D
       
①上述4种物质中属于化合物的是
ABC
ABC
(填字母代号),属于单质的是
D
D
.(填字母代号)
②该反应的文字表达式是
一氧化碳+一氧化氮
一定条件
二氧化碳+氮气
一氧化碳+一氧化氮
一定条件
二氧化碳+氮气

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学习了元素、分子、原子、离子以后,下列认识中不正确的是(  )

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同步练习册答案