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下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是(  )

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小江同学从与医生的交谈中获悉:成年人每分钟大约需要吸入8L氧气.问成年人每分钟大致需要空气多少升?

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下图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①
试管
试管
酒精灯
酒精灯
集气瓶
集气瓶
水槽
水槽

(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是
高锰酸钾
高锰酸钾

试管口还要放一团棉花,目的是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、堵塞导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、堵塞导管

(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
二氧化锰
二氧化锰
所发生
反应的文字表达式是
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(4)收集氧气可以选择装置
C
C
D
D
,原因是
氧气不易溶于水,氧气的密度比空气大
氧气不易溶于水,氧气的密度比空气大

(5)2003年12月23日,川东气矿发生井喷事故,高压天然气携带一种有毒气体从地下喷出,向四周扩散,所到之处,牲畜、飞鸟和没撤离人员大量伤亡,水也被严重污染.毒气的主要成分为硫化氢是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,极易溶于水.实验室通常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸(液体)混合生成,在常温下反应制得硫化氢气体,并生成硫酸亚铁.请回答:
①制取硫化氢的文字表达式:
硫化亚铁+硫酸→硫酸亚铁+硫化氢
硫化亚铁+硫酸→硫酸亚铁+硫化氢

②制取硫化氢气体的发生装置可以选用
B
B
收集装置可以选用
D
D

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如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的装置图.
(1)请改正图中的错误.
应略向下倾斜
应略向下倾斜

导管只需比橡皮塞稍长即可
导管只需比橡皮塞稍长即可

试管口应在试管口放一团棉花
试管口应在试管口放一团棉花

(2)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是
均匀连续冒气泡时
均匀连续冒气泡时

(3).用排水法收集氧气完毕后,应先
移导管
移导管
,后
熄灯
熄灯
,原因是
防止水倒流使试管破裂
防止水倒流使试管破裂

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如图,A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图:
(1)可观察到的实验现象:A中
有明亮蓝紫色火焰
有明亮蓝紫色火焰
;B中
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

(2)A中水的作用是
吸收生成的SO2,防止污染空气
吸收生成的SO2,防止污染空气

(3)B中水的作用是
防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂
防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂

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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是
使空气中的氧气全部消耗完
使空气中的氧气全部消耗完

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处
烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处
;由此可得出空气中氧气的体积分数约为
1
5
1
5
,由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种:
氮气不溶于水
氮气不溶于水

(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功
(填“能”或“否”)?理由是
木炭燃烧后生成了二氧化碳气体,瓶内压强基本不变
木炭燃烧后生成了二氧化碳气体,瓶内压强基本不变

(4)若进入集气瓶的水的体积明显少于1/5,则可能是①
红磷的量不足
红磷的量不足
;②
装置漏气
装置漏气

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汽车尾气(含有烃类、一氧化碳、一氧化氮和二氧化硫等气体)是城市空气的主要污染源.治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”.它的特点是使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,催化转化器如图写出一氧化碳和一氧化氮反应的文字表达式:
一氧化碳+一氧化氮
催化剂
二氧化碳+氮气
一氧化碳+一氧化氮
催化剂
二氧化碳+氮气

(2)控制城市空气污染源的方法有
ABC
ABC

A  开发新能源    B  使用电动车  C  植树造林      D  戴上呼吸面具.

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可贮存药品的仪器是
B
B

A、试管     B、细口瓶     C、烧杯       D、
广口瓶
广口瓶

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在许多大型庆典活动中,人们常用氦气充气球,这是利用了氦气的
物理
物理
性质
A、不可燃烧  B、是一种无色无味的气体  C、不能供呼吸D、
密度比空气小
密度比空气小

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下列物质属于纯净物的是…
C
C

A、新鲜的空气    B、澄清石灰水    C、五氧化二磷  D、
二氧化碳
二氧化碳

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同步练习册答案