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维生素C主要存在于蔬菜、水果中.它是无色晶体、易溶于水,水溶液呈酸性.它的化学性质较活泼,遇热、碱和重金属离子容易分解.试回答:物理性质
维生素C是无色晶体、易溶于水
维生素C是无色晶体、易溶于水
;化学性质
水溶液呈酸性,遇热、碱和重金属离子容易分解
水溶液呈酸性,遇热、碱和重金属离子容易分解

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现有①氧气、②氢气、③矿泉水、④空气、⑤镁条、⑥二氧化碳、⑦氢氧化钠(NaOH)、⑧铁八种物质,其中属于混合物的是
③④
③④
;属于单质的是
①②⑤⑧
①②⑤⑧
;属于化合物的是
⑥⑦
⑥⑦
;属于氧化物的是

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科目: 来源: 题型:

在水的净化的环节中,属于化学变化的是(  )

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科目: 来源: 题型:

某原子最外层电子数是次外层电子数的
1
2
,则该原子的核电荷数可能是(  )

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科目: 来源: 题型:

某瓶装保健食品-钙片的外包装标签上的部分文字如下.
主要原料:碳酸钙(化学式CaCO3)含量:每瓶共100片,每片含主要成分碳酸钙1.5g(相当于钙600mg)食用方法:每日一次,每次一片,嚼食在某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确,他取出10片钙片,加入足量的稀盐酸,充分反应,共收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不与盐酸反应).试通过计算回答:
①每片含碳酸钙的质量是多少?
②每片含钙元素的质量是多少?
③该钙片的主要成分含量标注是否准确?若不正确,如何改正?

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某兴趣小组利用下图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验,请回答下列问题:
(1)关闭E打开C,从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中固体接触,即有二氧化碳气体产生.观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有
不能燃烧,也不支持燃烧
不能燃烧,也不支持燃烧
的性质.
(2)关闭C打开E,则观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成.
【查阅资料】二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气.
【实验探究】请设计实验检验反应后F中的固体物质含有碳酸根离子.
实验步骤 实验现象 实验结论
【实验结论】反应后F中的固体物质含有碳酸根离子,二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

【拓展联系】利用虚线框内装置还可用于实验室制备
H2
H2
,该反应的化学方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读××牌儿童营养蜜说明书并回答问题.营养成分表(每100g本品含):
VA 1000-1200ug 烟酰胺 2-3mg
VB1 0.2-0.4mg 铁(Fe) 3-5mg
VB2 0.2-0.4mg 锌(Zn) 3-5mg
VB6 0.2-0.4mg 牛磺酸 12.25mg
VD3 200-400ug
配料:蜂蜜、低聚果糖、维生素A、B1、B2、B6、D3;烟酰胺、乳酸亚铁、乳酸锌、牛磺酸;
贮存方法:置于18℃以上环境不易产生结晶现象.结晶是蜂蜜中的葡萄糖在低温条件下析出所致.将蜂蜜带包装用热水加热融化即可.
净 含 量:480g
①儿童营养蜜属于
混合物
混合物
(填物质类别);
②营养成分表中的铁、锌是指
元素
元素
(填“原子”“元素”“单质”),本瓶儿童营养蜜中至少含锌
14.4
14.4
mg.

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(1)《美国化学杂志》报道,中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2+4Na
 470℃ 
.
80MPa
2R+C(金刚石),则R的化学式为
Na2CO3
Na2CO3

(2)将含有化合物甲、乙、丙各10g的混合物加热后发生如下反应2甲+2乙=3丙+4丁,反应结果生成4g新物质丁,同时发现丙质量增加了8g,而甲正好用完,如果没有其他物质生成,反应中甲与乙的质量比为
5:1
5:1
,丙与丁的相对分子质量比为
8:3
8:3

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科目: 来源: 题型:

硝酸可发生如下反应:4HNO3
   加热   
.
或光照
4NO2↑+X↑+2H2O
(1)化学变化前后:N元素的化合价由
+5
+5
变为
+4
+4

(2)我还可以从不同角度分析:获得对化学反应的认识
化学反应前后元素种类没变
化学反应前后元素种类没变

化学反应前后原子种类没变
化学反应前后原子种类没变

化学反应前后,原子数目没变
化学反应前后,原子数目没变

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按要求用化学符号表示下列内容:
①二个镁离子
2Mg2+
2Mg2+

②“西气东输”工程中输送的气体主要成分是
CH4
CH4

③氧化铁中铁元素显+3价
+3
Fe
2O3
+3
Fe
2O3

④常用于改良酸性土壤的碱是
Ca(OH)2
Ca(OH)2

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同步练习册答案