化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．将“先”或“后”填在下列实验的横线上．
（1）给试管中的药品加热，必须集中加热，预热．
（2）用KMnO₄制取氧气的实验开始时，都要装药品，检查装置的气密性．
（3）用KMnO₄制取氧气的实验结束时，要熄灭酒精灯，移出水中导气管．

（1）氧气（O₂）是人类赖以生存的重要物质之一．如图摘自元素周期表，据图你从中获得的信息有（写出两点即可）：
①
②．
（2）人体吸人的O₂有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”．我国科学家尝试用Na₂SeO₃清除人体内的活性氧，Na₂SeO₃中Se（硒）元素的化合价是．
（3）右图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，你认为乙装置中液体的作用是．
（4）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式：；属于反应（填“化合”或“分解”）．
（5）下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过乙、丙两种途径制取氧气的化学方程式：
乙丙：
（6）通过以下两种操作都可以产生氧气：
①把二氧化锰加入装有过氧化氢（H₂O₂）溶液的试管中；
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中．要得到平稳的氧气流，你所选用的操作是（填序号）．

（1）锂是一种金属单质，化学式为Li，锂原子结构示意图为 ，易失去最外层一个电子．则锂的氧化物的化学式为．
（2）某可燃性气体A与7.2gO₂恰好完全反应，生成了3.6gH₂O和8.8gCO₂，则A气体中一定含有（填元素符号）．
（3）该运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH₄C1O₄）分解所提供的，完成其分解的化学方程式：2NH₄ClO₄

高温  .

N₂↑+Cl₂↑+4↑+2O₂↑
（4）今年10月，我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥I号”送上月球轨道，任务之一是探测月球上丰富的氦一3（质子数为2，中子数为1的原子）这一清洁能源；氦-3原子的结构示意图为（填序号）．

我们生活在物质世界里，我们周围的成千上万种物质都是由组成的（填“分子”或“原子”或“元素”）．我们每天喝的水是由和组成的．水是生命之源，万物之基，我们每一个人都应关心水，爱惜水，保护水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水．
感官性指标的主要要求为：①不得呈现异色；②不得有异嗅异味；③不得含有肉眼可见物；④水应澄清透明．净化水时，前两个指标可以利用的吸附作用（填物质名称）而达到；后两个指标可以通过加入絮凝剂反应、沉降，然后通过（填操作名称）而达到．

以下关于燃烧现象的描述，不正确的是（　　）

实验测得某硝酸铵（NH₄NO₃）化肥的样品中氮的质量分数为36%，则其中可能混入的杂质（　　）

在一定条件下，将H₂和O₂按一定的质量比混合置于密闭容器里，充分反应后，再冷却至室温（2H₂+O₂═2H₂O），若密闭容器中有气态物质且属于纯净物，则H₂和O₂的质量比不可能是（　　）

分别从宏观角度和微观角度表述CO₂．

从分子原子角度说明水蒸发与水电解两个过程的区别 
水蒸发；
水电解．

指出图所示过滤操作中的错误和纠正方法：
（1）；
（2）；
（3）．