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下列对某一主题知识归纳全部正确的是(  )
A.性质与用途 B.生活常识
铜具有导电性---制造炮弹
干冰易升华---作致冷剂
石蕊遇酸碱变色---作酸碱指示剂
鉴别羊毛纤维---点燃嗅闻有烧毛发味
新装修居室---会挥发出有毒气体
人类可利用的淡水---约占水总贮量的1%
C.化学之最 D.初中化学的“三”
最简单的有机物---氢气
最轻的气体---甲烷
最早湿法炼铜的国家---中国
单质可分为三类---金属、非金属、稀有气体
有还原性的三种物质---氢气、一氧化碳、炭
农作物肥料“三要素”---氮、磷、铵

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塑料制品属于(  )

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在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将如A图中的装置在天平称量后,将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示.请回答下列问题:

(1)锥形瓶中细沙的作用是:
防止燃烧时放出的大量的热使锥形瓶破裂
防止燃烧时放出的大量的热使锥形瓶破裂

(2)实验观察到气球先膨胀后收缩,气球膨胀的原因是
白磷燃烧放出热量使气体受热膨胀
白磷燃烧放出热量使气体受热膨胀
,气球收缩的原因是
燃烧消耗氧气,气体被消耗冷却至室温后瓶内压强减小
燃烧消耗氧气,气体被消耗冷却至室温后瓶内压强减小

(2)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是
参加化学反应的白磷的质量和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量
参加化学反应的白磷的质量和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量

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根据事实,写出有关化学反应的文字表达式
(1)实验室中常温条件下制氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(2)燃烧红磷制造烟幕:
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(3)高锰酸钾受热制氧气:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)二氧化碳通入澄清的石灰水
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

(5)利用一氧化碳还原氧化铁(Fe2O3)来炼铁
一氧化碳+氧化铁
高温
铁+二氧化碳
一氧化碳+氧化铁
高温
铁+二氧化碳

(6)硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠
硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠
硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠

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一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质 A B C D
反应前质量/g 10 3 90 0
反应后质量/g 3.2 3 待测 3.2
则反应后C的质量为
93.6g
93.6g
;该反应所属的基本反应类型是
分解反应
分解反应
;B在此反应中可能是做
催化剂
催化剂
,该反应中参加反应的C和D两种物质变化的质量比为
9:8
9:8

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某固体混合物内含有A、B、C三种物质各10g,将其充分反应后,B消耗完全,C的质量增加了8g,生成了4gD,则参加化学反应的A和B的质量比是(  )

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钙是维持人体正常功能所必需的元素.图为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分.取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其它成分与盐酸不反应).烧杯内物质质量变为11.34g.(反应方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
试计算:
(1)生成二氧化碳的质量
0.66g
0.66g

(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数.

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实验室常用下列装置制取和收集气体,请根据下图回答有关问题.
(1)如果用高锰酸钾制取02,反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,图中你选择的发生装置是
A
A
(填标号).
(2)利用实验室可用B和C装置制取并收集多种气体.请你写出制取其中一种气体的化学方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
;该气体还可用图2所示中的甲和乙装置来制取:若选择甲装置制取该气体,与B装置相比,优点是(写一点)
可随时控制反应的发生和停止
可随时控制反应的发生和停止


(3)小华同学用所学的初中物理知识设计图3装置代替B装置制取二氧化碳气体.
①请写出利用图3装置制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.小华想收集二氧化碳气体可用图1中(填标号)
D
D
的装置.验证该气体已收集满的方法是
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了

②小亮同学认为把装置中的铜丝网换为铁丝网,也能制取较纯净的二氧化碳气体(不考虑水蒸气和氯化氢气体),这种说法是否正确?
,你的理由是
铁和盐酸可反应生成氢气,使制取的二氧化碳不纯
铁和盐酸可反应生成氢气,使制取的二氧化碳不纯

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A、B、C三种物质均为初中化学中常见的物质,它们之间的关系如图,相互之间连线“”表示物质间能发生相互转化.
(1)①若A、B、C分别是三种不同类别的含氧化合物,A是中和酸性土壤的碱,则B物质化学式是
CaCO3
CaCO3

②写出A转化成B的化学反应方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

③C物质的一种用途是
在建筑业是常用的建筑材料
在建筑业是常用的建筑材料

(2)若A是一种红色的金属,则C转化成A的化学方程式为.
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
该化学反应的基本反应类型是
置换反应
置换反应

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化学不断改变着人们的生活,让生活变得更美好.
(1)图中的生活用品,主要由有机合成材料制成的是
ABC
ABC
(填标号).

(2)学好化学可以帮助我们均衡营养.如表是某品牌三鲜包子的配料表,其中面粉中富含的营养素是
糖类
糖类
,虾仁、瘦肉、鸡蛋中富含的营养素是
蛋白质
蛋白质

配料表
包子皮 面粉、发醇粉
馅料 虾仁、瘦肉、鸡蛋、
白菜、花生油等
(3)生活中的许多物品在不断地更新换代.
①新型PPR塑料水管正逐步取代铁质自来水管.因为铁质自来水管易与
氧气
氧气
作用而锈蚀.
②液氨替代氟利昂成为冰箱的致冷剂.氟利昂被替代的原因是
氟利昂会破坏臭氧层
氟利昂会破坏臭氧层
.从微观角度分析,氨气压缩成液氨的原因是
分子之间的间隔变小
分子之间的间隔变小

(4)近些年来,小芳同学家中厨房燃料的演变过程如图:

①从环保的角度看,与煤气、煤相比较,天然气的优点是
产生的有害物质少、污染小
产生的有害物质少、污染小

②写出一个上述燃料燃烧的化学方程式
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(5)合理使用化学物质、利用化学原理可以解决许多生活问题.
①家用净水器中起吸附作用的物质是
活性炭
活性炭
. 生活中可用
肥皂水
肥皂水
区分硬水和软水.
②炒菜时,锅中的油过热着火,最好的灭火方法是
用锅盖盖灭
用锅盖盖灭

③84消毒液(含NaClO)与洁厕灵(含HCl)不能混用,因为它们会反应产生一种有毒气体X.反应的化学方程式是NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑,X的化学式是
Cl2
Cl2

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同步练习册答案