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用量筒量取液体时,量筒放平稳,仰视读得数值为20mL,倾倒出一部分液体,又俯视读数为15mL,则取出液体实际体积为(  )

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量取9mL液体,最好选用的仪器是:①10mL量筒  ②天平  ③胶头滴管  ④20mL量筒(  )

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下列化学仪器可以直接加热的是(  )

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假期结束走进教室同学们发现部分铁窗户上铁丝网变得锈迹斑斑.在讨论时,有同学提出“铁为什么会生锈?”.就“铁为什么会生锈?”这一过程而言,属于科学探究中的(  )

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生活中同学们经常看到下列现象,前者是化学变化后者是物理变化的是(  )

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人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质的出现过程正确的顺序是:
①火的发现和利用    ②纳米化学   ③原子分子论的提出   ④火药(  )

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通过本单元的学习,同学们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用.下列不属于化学研究领域的是(  )

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商家为谋取更大利益,用假黄金制作首饰蒙骗消费者.假黄金和黄金的颜色相似,用肉眼很难区分,一般采用加入稀盐酸判别黄金的真假.某校化学学习小组为了测定假黄金(铜-锌合金)中铜的质量分数,取10.0g假黄金与溶质的质量分数为10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图.
(1)a=
0.2
0.2

(2)假黄金中铜的质量分数?
(3)10.0g假黄金与溶质的质量分数为10%的盐酸恰好完全反应时所得不饱和溶液中溶质的质量分数为多少?(保留一位小数)

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实验小组的同学在做“碱的性质”实验时,发现装氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口出现白色固体,他们想探究该氢氧化钠溶液是否变质.请你参与他们的探究,提出一种猜想,设计实验方案,预测可能观察到的实验现象及相应的结论.
(1)你的猜想,并证明你的猜想:
我的猜想是:氢氧化钠溶液部分变质;
实验方案:取少量NaOH溶液样品于试管中,滴加足量(过量)的CaCl2溶液,再滴加酚酞溶液;
预测实验现象:产生白色沉淀,酚酞试液变红;
实验结论:NaOH溶液部分变质.
我的猜想是:氢氧化钠溶液部分变质;
实验方案:取少量NaOH溶液样品于试管中,滴加足量(过量)的CaCl2溶液,再滴加酚酞溶液;
预测实验现象:产生白色沉淀,酚酞试液变红;
实验结论:NaOH溶液部分变质.

(2)在该变质的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,充分反应后溶液中的溶质有
NaCl、HCl
NaCl、HCl

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通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图完成下题:

(1)仪器①的名称
分液漏斗
分液漏斗

(2)请写出在装置B中放入高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气.如果在实验室中用A作气体发生装置,用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)
a、d、e、h
a、d、e、h
.若只改变A装置中的药品,仍采用已连接的整套装置,还可以用来制取的气体是
二氧化碳
二氧化碳

(4)装置A和C都可以作为实验室制取氢气的发生装置,A和C相比,具有哪些优点?(答出一条即可)
A可以控制反应的发生和停止
A可以控制反应的发生和停止
,实验室制取氢气的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

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同步练习册答案