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某同学制作了如右图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题.
(1)闭合开关后观察到C管中的现象是
液面上升
液面上升

(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是
氢气和氧气的密度比水小,且氢气难溶于水,氧气不易溶于水
氢气和氧气的密度比水小,且氢气难溶于水,氧气不易溶于水

(3)若检验A管内生成的气体应该用
带火星的木条.
带火星的木条.

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氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:

请回答问题.
(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

(2)滤渣的成份有
Fe、Cu(或铁、铜,)
Fe、Cu(或铁、铜,)

(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是
FeCl3、Cu或FeCl2、Cu
FeCl3、Cu或FeCl2、Cu

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联合钢铁工业的基本生产流程示意图如下:
请回答问题.
(1)写出设备A的名称:
高炉
高炉

(2)写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式:
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(3)铁粉与生石灰都是常用的干燥剂,现欲用化学方法检验某食品袋中的干燥剂究竟是其中的哪一种?请你简述方法和现象:
加入稀盐酸,有气泡产生的为铁粉,否则为生石灰
加入稀盐酸,有气泡产生的为铁粉,否则为生石灰

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如图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②中与气体B充分接触,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了.则A和B的组合可能是(  )

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如图为晶体M(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M物质的溶液.下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是(  )

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下列关于灭火的叙述中错误的是(  )

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蔗糖的化学式为C12H22O11,是食品中常用的甜品剂.请回答问题.
(1)蔗糖中C、H、O 三种元素的质量比为
72:11:88
72:11:88

(2)要把80g15%的蔗糖溶液稀释为5%,需要添加水的质量为
160
160
g.

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甲乙两同学为了验证碳酸钠的化学性质,做了如图所示的实验.乙同学的实验中发生反应的化学方程式为
Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH

试验后,乙同学将除去沉淀后的废液倒入烧杯中,然后甲同学也将废液缓慢倒入同一烧杯中,发现烧杯中开始时没有现象,随后产生气泡.
  根据上述现象推断,甲,乙两同学试管中的废液所含溶质分别是:甲
Na2SO4、H2SO4
Na2SO4、H2SO4
NaOH、Na2CO3
NaOH、Na2CO3
(均写化学式)
【提出问题】:最终烧杯中的废液含有的溶质是多少
【猜想与假设】
猜想①:废液中含有Na2SO4 H2SO4两种物质.
猜想②:废液中只含有Na2SO4一种物质.
【活动与探究】
甲、乙同学为了验证猜想,分别取少量烧杯中的废液于试管中,进行了如下实验.
   实验方案  现象  结论
 甲同学  向试管中滴加石蕊溶液  
溶液变红
溶液变红
 猜想①正确
 乙同学  向试管中滴加稀盐酸  无明显现象  猜想①正确
【反思与评价】根据乙同学的实验得出“猜想①正确”这一结论是错误的,理由
硫酸钠不能和稀盐酸反应,若溶液中只有硫酸钠,溶液中也没有明显的现象
硫酸钠不能和稀盐酸反应,若溶液中只有硫酸钠,溶液中也没有明显的现象

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现有银、铁、铜三种金属丝,为探究它们的金属活动性顺序,某同学设计了如下实验方案,请你根据他记录的相关信息,回答下列问题:
(1)填写下表“实验现象”
序号 实验步骤 实验现象
1 取铁丝浸入稀硫酸中
铁丝的表面有气泡产生,溶液逐渐变成浅绿色
铁丝的表面有气泡产生,溶液逐渐变成浅绿色
2 取铜丝浸入稀硫酸中 无现象
3 取银丝浸入硫酸铜溶液中
无明显现象
无明显现象
(2)三种金属的活动性由强到弱的顺序是
Fe>Cu>Ag
Fe>Cu>Ag

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根据如图所示的实验示意图回答问题:
(1)由实验B得出水是由氢元素和
元素组成的.
(2)实验A中的实验现象是
底下的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭
底下的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭
;写出反应C的化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(3)实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷,实验中红磷要过量,其原因是
使瓶中的氧气能完全反应
使瓶中的氧气能完全反应

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