请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a________．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________，在加入药品前，应首先检查装置的________．
（3）若要制取二氧化碳，其化学方程式为________．若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放________（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体从________端进入（填“b”或“c”）．
（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是________．

每种花卉都有一个适宜生长的环境，有的喜酸性土壤，有的喜碱性土壤．某地区土壤显弱酸性，参照下表，推测在该地区不宜种植的花卉是

选项	A	B	C	D
作物	杜鹃花	山茶花	君子兰	迎春花
最适宜的pH	4.5～6	5.5～6.5	6.5～7.0	7～8

1. A.
   杜鹃花
2. B.
   山茶花
3. C.
   君子兰
4. D.
   迎春花

下列实验操作中正确的是

1. A.
   将剩余的药品放回原瓶
2. B.
   被加热的物质放在酒精灯的内焰部分加热
3. C.
   向燃着的酒精灯内添加酒精
4. D.
   称量药品时用镊子夹取砝码

现有如图所示的下列实验装置，请据图回答问题：

（1）如果用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，应选用的发生装置是________（填序号，下同），反应的化学方程式为________．某同学用装置F收集氧气时，集气瓶中的水被排净时观察到的现象是：瓶口________．此时应先用________盖住集气瓶口，然后取出集气瓶正放在实验桌上．
（2）如果制取二氧化碳，应选用的发生装置和收集装置是________，要想获得干燥的二氧化碳，应选用的干燥剂是________．
①氧化钙　　　 ②氢氧化钠　　　 ③氢氧化钙　　　　④浓硫酸．

下列有关燃烧或灭火的说法中，正确的是

1. A.
   可燃物一定是固体或气体
2. B.
   用水灭火，是使可燃物的温度降低到着火点以下
3. C.
   只有含碳元素的物质才能燃烧
4. D.
   只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧

请你选择“饱和、不饱和、浓、稀”等相关的词语或数字恰当地填入下列空格中．
（1）在一定温度下，把1g熟石灰加入到100g水中，振荡后发现有少许熟石灰未溶解．静置后取上层清液，该清液既是________溶液，也是该温度下的________溶液．
（2）已知20℃时，50g水中最多可溶解18g食盐．
①现向100g20℃的水中加入20g食盐，可得________g的________食盐溶液．
②若另向100g20℃的水中加入40g食盐，可得________g的________食盐溶液．

现有氧气、氢气、氮气，能使带火星的木条复燃的是________；在空气中可以燃烧的是________；不能燃烧也不能支持燃烧的是________．

化学与生活密切相关．
（1）春暖花开，老师组织同学们到郊外野炊．活动中，同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品．
①从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是________（填写所选食物的名称），在大家所带食物中还缺少的一种人体所必需的营养素是________（填营养素名称）
②携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了．有的同学建议，用所带物品中的________（填所携带的物品名称）就可以将它们区分开来．
（2）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）的氧化可供给人体的活动和维持体温所需要的能量，其反应可表示为：C₆H₁₂O₆+________O₂6CO₂+6H₂O+能量．
①请在方框内填上“数字”以完成该反应．
②下列有关说法中，不正确的是________（填字母序号）．
A．葡萄糖中含有24个原子
B．在人类食物所供给的能量中，主要来自糖类
C．医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量
D．葡萄糖氧化产生的二氧化碳不能及时排出人体，则血液pH将增大．

下列关于蔗糖溶液的说法中，正确的是

1. A.
   蔗糖溶于水就消失了
2. B.
   蔗糖水下部的浓度比上部大
3. C.
   蔗糖水恒温放置，不会析出晶体
4. D.
   蔗糖水不具有蔗糖的化学性质

一些烟花和照明弹中都含有镁粉，你知道镁粉能用来制作烟花或照明弹的原因是________．
某同学给试管里的液体加热，实验结束发现试管已破裂，请分析造成破裂的可能原因（任写两条）：________；________．