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合理利用能源和保护环境是我们关注的问题.
(1)化石燃料是一类重要的能源,它包括煤、
石油
石油
和天然气.
(2)农村大力推广使用沼气(主要成分为甲烷),甲烷燃烧的化学方程式是
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是
使燃料与空气有足够大的接触面,充分燃烧.
使燃料与空气有足够大的接触面,充分燃烧.

(4)煤作为燃料给我们带来益处,但对环境也造成不良影响.
①下列关于酸雨的叙述正确的是
ABC
ABC
(填序号).
A.酸化土壤B.腐蚀金属材料
C.腐蚀大理石雕像D.是由二氧化碳引起的
②在煤中添加适量的石灰石可制成环保煤,燃烧时石灰石中的碳酸钙与二氧化硫、氧气在高温条件下反应生成硫酸钙和二氧化碳,该反应的化学方程式是
2CaCO3+2SO2+O2
 高温 
.
 
2CaSO4+2CO2
2CaCO3+2SO2+O2
 高温 
.
 
2CaSO4+2CO2

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三甲基一氯硅烷〔(CH33SiCl〕是一种化工原料,易燃,遇水发生反应,放热并生成盐酸.下列关于三甲基一氯硅烷的说法不正确的是(  )

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下列实验现象中,描述正确的是(  )

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下列化学方程式书写正确的是(  )

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铬元素相关信息如右图所示.下列说法中,不正确的是(  )

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下列有关水的说法不正确的是(  )

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下列基本实验操作中,正确的是(  )

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利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数.右下图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图.
(1)根据右下图曲线可以判断该实验操作是将
酸溶液
酸溶液
滴加到另一种溶液中.
(2)如果实验中使用的酸是硫酸溶液,碱是氢氧化钠,溶液取氢氧化钠溶液25g,向其中加入溶质的质量分数为9.8%的稀硫酸,加入稀硫酸质量与pH的变化情况如下图所示.计算:①所取氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.②当两者完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数. (计算结果精确到0.1%)

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化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题.例如:
(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色.可能错误操作是
试管口没放一团棉花
试管口没放一团棉花

(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂.可能错误操作是
集气瓶底没放少量水或铺一层细沙
集气瓶底没放少量水或铺一层细沙

(3)用如图装置来制某气体,分液漏斗中有液体,打开活塞时,发现液体只滴了一会儿就不再往下滴,检查导管没有堵塞,止水夹也没夹乳胶管.可能错误操作是
分液漏斗的玻璃塞没拿掉
分液漏斗的玻璃塞没拿掉

(4)某兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取C02,并验证C02的性质.在确认装置气密性良好后进行实验.把制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水没有变浑浊.对此展开探究:
①提出问题:澄清石灰水为什么没有变浑浊?
②猜想与假设:
小英的假设:澄清石灰水已变质.
小青的假设:制得的C02中可能含有HCI气体
③实验探究:
Ⅰ.小英的探究:
实验目的 实验步骤 可能的实验现象 化学方程式和实验结沦
  探究所用
澄清石灰
水是否变
①用一支试管另取少
量澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠
反应制取CO2
将产生的气体通入所用澄清石灰水中
将产生的气体通入所用澄清石灰水中

步骤③中现象为:
石灰水变浑浊或未变浑浊
石灰水变浑浊或未变浑浊
步骤②中反应方程式为:
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+
H2O+CO2
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+
H2O+CO2

步骤③可能的反应方程式略
实验结论:
所用澄清石灰水没有变质
或所用澄清石灰水已变质
所用澄清石灰水没有变质
或所用澄清石灰水已变质
Ⅱ.小青的探究
  实验目的     实验步骤   实验现象     化学方程式和实验结论
探究制得的C02中是否含有HCI气体
将气体通入硝酸银
溶液

硝酸银溶液变浑浊
硝酸银溶液变浑浊
反应方程式为:
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

实验结论:气体中含有
HCI气体
④反思与评价:小英认为既然用盐酸制得的CO2不纯,为何不用H2SO4代替盐酸.请
问小英的想法对吗?
不对
不对
;理由是
石灰石和稀硫酸反应生成的硫酸钙是微溶物,会附着在石灰石的表面阻碍反应的进行
石灰石和稀硫酸反应生成的硫酸钙是微溶物,会附着在石灰石的表面阻碍反应的进行

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在学习碳酸钠知识时,张老师在做完碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验后,对浑浊液过滤,得到澄清的滤液.对于滤液的组成,课堂上老师的提问和同学们的回答如下表:
人 员 对   话
老 师 问:滤液里可能含有哪些溶质呢?
甲同学 答:可能是NaOH、Na2C03
乙同学 答:可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2
丙同学 答:可能是NaOH
丁同学 答:可能是
NaOH和Ca(OH)2
NaOH和Ca(OH)2
(1)假设你是丁同学,请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想,把猜想写在上面表格中.并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明.
实验步骤 实验现象 实验结论
取样于试管中,
滴加碳酸钠溶液
滴加碳酸钠溶液
溶液变浑浊
溶液变浑浊
自己的猜想成立
(2)你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗?如有不合理的请说明理由.
乙同学的猜想不合理,因为氢氧化钙与碳酸钠在溶液中不能共存,二者能相互反应
乙同学的猜想不合理,因为氢氧化钙与碳酸钠在溶液中不能共存,二者能相互反应

(3)甲同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样于试管中,滴入足量稀盐酸 没有气体产生 甲的猜想不成立
你认为甲同学的实验设计是否正确?请说明理由是
正确,因为盐酸的量足量,始终没有CO2气体放出,说明没有碳酸钠
正确,因为盐酸的量足量,始终没有CO2气体放出,说明没有碳酸钠

(4)为了进一步证明甲同学的猜想,丁同学又进行了又下实验探究:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样于试管中,再滴入氯化钙溶液 生成
白色沉淀
白色沉淀
甲的猜想成立
写出碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应的化学方程式
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

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