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图示实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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有位同学设计了上面的实验（装置及所用药品如图所示），仔细观察后回答下列问题．
（1）在给氧化铁加热时，要先通入一氧化碳气体后加热，其目的是

把装置中的空气排出，防止爆炸

把装置中的空气排出，防止爆炸

．
（2）在C处看到的现象是

石灰水变浑浊

石灰水变浑浊

，加热药品处看到的现象

红色粉末逐渐变成黑色

红色粉末逐渐变成黑色

，反应方程式为

Fe₂O₃+3CO

高温  .

2Fe+3CO₂

Fe₂O₃+3CO

高温  .

2Fe+3CO₂

．
（3）本实验设计中，在B处所采取措施的目的是

把一氧化碳转化成二氧化碳

把一氧化碳转化成二氧化碳

，其优点是

即处理了尾气，又节约了燃料

即处理了尾气，又节约了燃料

．

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通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．请结合如图提供的一些实验装置回答问题：

（1）写出仪器a的名称：

分液漏斗

分液漏斗

；装置C收集气体的方法叫

排水法

排水法

，该方法所收集的气体必须满足的条件是

气体不易溶于水

气体不易溶于水

．
（2）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，扩散到空气中会污染空气．当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，若选择B装置来完成该实验，需进行的改动是

使试管口略向下倾斜，用酒精灯加热

使试管口略向下倾斜，用酒精灯加热

（写一点即可）
（3）你认为应选择收集氨气的装置最好是

F

F

（填序号），这样收集的优点是

用水吸收氨气，防止氨气扩散到空气中，减少污染

用水吸收氨气，防止氨气扩散到空气中，减少污染

．

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铝、铁、铜是我们生活中常见的金属．
（1）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，是因为

常温下，铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化

常温下，铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化

．
（2）图甲中发生反应后能生成

黑

黑

色固体，做该实验时，在集气瓶中预先加入少量水的目的是

可以防止高温生成物的熔落物溅落下来炸裂瓶底

可以防止高温生成物的熔落物溅落下来炸裂瓶底

．
（3）小诺同学从生活中发现，铁生锈需要同时满足两个条件，分别是

水

水

；

氧气

氧气

．请举出两个防止铁制品生锈的措施

涂油漆

涂油漆

；

保持铁的表面干燥

保持铁的表面干燥

．

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人类的衣、食、住、行都离不开化学．乐乐与他的同学对收集到的以下七种物品进行探究．请回答：

（1）图中与化学有关的物品是

①②③④⑤⑥⑦

①②③④⑤⑥⑦

（填序号，下同）．
（2）图中与人类住、行有关的物品是

①⑥

①⑥

．
（3）图中可以食用的物品是

⑤

⑤

．
（4）从亲身（或家庭）经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用．
例一：

适量使用味精可使食品更鲜美

适量使用味精可使食品更鲜美

；
例二：

食用加碘盐可防治甲状腺肿大

食用加碘盐可防治甲状腺肿大

．

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