下列图象不能正确反映所对应叙述关系的是( )A．t℃时.在一定量的硝酸钾不饱和溶液中逐渐加入硝酸钾固体B．某种药片的有效成份中的氢氧化镁与胃酸作用的过程中.胃液pH变化的情况C．加热一定量的氯酸钾和二——青夏教育精英家教网—

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（2013?大丰市一模）下列图象不能正确反映所对应叙述关系的是（　　）

A．

t℃时，在一定量的硝酸钾不饱和溶液中逐渐加入硝酸钾固体

B．

某种药片的有效成份中的氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况

C．

加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

D．

向HCl和CuSO₄混合溶液中加NaOH溶液

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（2013?大丰市一模）下列设计的实验方案中不能达到目的是（　　）

A．用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线

B．用肥皂水鉴别硬水和软水

C．用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水

D．用水区分氯化钠和硝酸铵

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（2013?大丰市一模）下列说法正确的是（　　）

A．欲配制一定质量分数的食盐溶液需用到的玻璃仪器只有酒精灯、玻璃棒、漏斗、烧杯

B．20℃时，KNO₃的溶解度为31.6g，则其饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%

C．升高温度时，饱和溶液一定能变为不饱和溶液

D．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度

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（2013?大丰市一模）下列物质的用途与性质对应不正确的是（　　）

	物质	用途	性质
A	二氧化碳	作气体肥料	二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
B	熟石灰	改良酸性土壤	熟石灰能与酸发生中和反应
C	小苏打	治疗胃酸过多	小苏打能与盐酸反应
D	石墨	用作电极	石墨具有优良的导电性

A．A

B．B

C．C

D．D

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（2013?大丰市一模）下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是（　　）

A．乙醇--酒精

B．氧化钙--熟石灰、消石灰

C．碳酸钠--苏打

D．氢氧化钠--烧碱、火碱、苛性钠

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（2013?大丰市一模）生活中的下列现象，不属于化学变化的是（　　）

A．氧化钙中加水将鸡蛋煮熟

B．酸雨侵蚀大理石雕塑

C．用食醋除去暖水瓶中的水垢

D．用活性炭除去冰箱内的异味

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（2011?铁岭）兴趣小组的同学为测定一瓶用于制作“叶脉书签”的氢氧化钠溶液的溶质质量分数，向20g氢氧化钠溶液中加入9.8g20%的稀盐酸，恰好完全反应．请计算此氢氧化钠溶液中的溶质的质量分数．

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（2011?铁岭）工业酒精中常含有少量甲醇（CH₃OH）．请回答：
（1）甲醇分子中C、H、O原子个数比为

1：4：1

．
（2）甲醇的相对分子质量为

．

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（2011?铁岭）教材中探究铁生锈条件的实验所需时间过长，为此，某兴趣小组设计了改进实验（其中夹持固定装置已略去），如图所示：

（1）反应开始后，A装置中的现象为

固体表面有气泡产生

，其中MnO₂起

催化作用

作用．
（2）B中盛放的是浓硫酸，其作用是

干燥气体

；
（3）4分钟后观察，只有D中铁片表面生锈，C、E中铁片依然光亮．该实验现象说明铁生锈主要与

氧气和水

有关；D中铁片生锈所需时间短的主要原因是

氧气的浓度大

；
（4）防止生锈的方法很多，如

刷漆

（写一种方法即可）．

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（2011?铁岭）学习酸、碱、盐的性质后，老师请同学们鉴别氢氧化钙溶液、氯化钠溶液和稀盐酸三瓶无色溶液．
（1）一些同学想将三种溶液一次性鉴别出来．经讨论确定如下四种方案：
①取样，分别滴加石蕊溶液；②取样，分别通入CO₂；
③取样，分别测三种溶液的PH；④取样，分别滴加碳酸钠溶液．
你认为以上方案合理的有哪几项？

①③④

（填选项序号）．
（2）另一些同学认为只用酚酞试液也可以以将三种溶液鉴别出来．同学们设计并顺利完成了实验．请你帮他们把实验报告补充完整．

实验步骤	实验现象	结论
步骤1：各取溶液少许于三只试管中，分别滴加几滴酚酞试液，振荡	一支试管中溶液变红，另两支试管中无现象	溶液变红的试管中原溶液是（　　）
步骤2：将变红的溶液分成两等份于两只试管中，分别滴加适量的另外两种溶液，振荡滴加的溶液是	一支试管中的红色褪去一支试管中的红色褪去	滴加的溶液是稀盐酸稀盐酸
步骤2：将变红的溶液分成两等份于两只试管中，分别滴加适量的另外两种溶液，振荡滴加的溶液是	一支试管中颜色无变化一支试管中颜色无变化	滴加的溶液是氯化钠溶液氯化钠溶液

（3）实验结束后，同学们将废液倒入废液缸中，经测定废液呈酸性，此废液不可以直接倒入下水道．其原因是

会污染水源或腐蚀铁质管道

（写一条即可）．

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