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2009年3月22日是世界水日,水与人类的生产和生活密切相关,请回答问题:
(1)有关水的说法不正确的是
B
B

A.水是生命活动不可缺少的物质
B.水通电分解和水的蒸发都是化学变化
C.海水是混合物,氢气在氧气中燃烧生成的水是纯净物
D.净化水的方法有吸附,沉淀,过滤,蒸馏
(2)保护水环境,爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是
B
B

A.大量使用化肥农药   B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉    D.生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A
A

A.水分子不断运动           B.水分子之间的间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
(4)电解水的化学表达式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(5)如何区分硬水和软水
取水样,加肥皂水振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水
取水样,加肥皂水振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水

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亮亮和芳芳在实验室用下列装置制取几种气体

(1)写出图中标有①②的仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
  ②
试管
试管

(2)芳芳用高锰酸钾制取氧气,她选择上述装置中的A和
C或D
C或D
(填字母)进行组装.要保证实验顺利进行,她还需要的用品有
棉花
棉花

(3)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.实验结束后,亮亮做铁丝在氧气中燃烧的实验,没有观察到火星四射的现象,请你帮他推测导致这种现象的原因
铁丝有锈(合理均可)
铁丝有锈(合理均可)
(写一个)
(4)实验室用B和C装置能否制取氧气?
,所需药品是
过氧化氢溶液和二氧化锰
过氧化氢溶液和二氧化锰

(5)分别写出以上两种制取氧气的化学表达式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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有 ①KCl、CO2、KClO3、H2S; ②Cu、C、Fe、Al;③Fe2O3、SO2、CaO、MgO ④空气、高锰酸钾、冰水混合物、二氧化碳四组物质,每组中均有一种物质在类别上与其他三种物质不同,这三种物质依次是:(1)
CO2
CO2
,(2)
C
C

(3)
SO2
SO2
(4)
空气
空气

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用分子观点解释:
(1)为什么湿衣服在阳光下和通风处比阴凉背风处易晾干?
(2)25立方米石油气可装入0.024立方米钢瓶里.

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哪些事实能说明空气中含有下列成分:
空气中有氧气
纸张燃烧、或动植物的呼吸等
纸张燃烧、或动植物的呼吸等

空气中有水蒸气
饼干在空气中放一段时间以后,变软(或夏天盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠)
饼干在空气中放一段时间以后,变软(或夏天盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠)

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小建同学在甲乙丙三个集气瓶中,分别充满空气,氮气和氧气,然后再用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭,继续燃烧,燃烧更旺.判断瓶中所盛气体依次是
氮气、空气、氧气
氮气、空气、氧气

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小明对浑浊河水过滤两次仍浑浊,帮他分析原因
滤纸破损
滤纸破损

液面高于滤纸边缘
液面高于滤纸边缘

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现有下列粒子①水分子 ②氢分子 ③氧分子 ④氢原子 ⑤氧原子,请选适当序号填空:在电解水的反应中,保持氧气化学性质的粒子是
氧分子
氧分子
在反应过程中,
水分子
水分子
是可分的,分成
氢原子、氧原子
氢原子、氧原子

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写出化学表达式,注明基本反应类型
(1)军事上用磷做烟幕弹
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;化合反应
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;化合反应

(2)氯酸钾制氧气
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;分解反应
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;分解反应

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下图中  表示氧原子,表示氢原子:分别从物质组成,分子构成各说一观点
A、物质组成
水是由氢和氧两种元素组成的
水是由氢和氧两种元素组成的

B、分子构成
一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的
一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的

由此说明化学变化的实质
化学变化中分子发生变化,分解成原子,原子重新组合成新分子
化学变化中分子发生变化,分解成原子,原子重新组合成新分子

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同步练习册答案