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写出下列变化的文字表达式或化学符号表达式,并注明反应类型(化合反应或分解反应)
(1)磷在氧气中燃烧:
磷+氧气
点燃
五氧化二磷(化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
磷+氧气
点燃
五氧化二磷(化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
;(
化合反应
化合反应

(2)生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应:
碳+氧气
点燃
二氧化碳(化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2
碳+氧气
点燃
二氧化碳(化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2
;(
化合反应
化合反应

(3)生成无色、有刺激性气味气体的化合反应:
硫+氧气
点燃
二氧化硫(化学方程式为:S+O2
 点燃 
.
 
SO2
硫+氧气
点燃
二氧化硫(化学方程式为:S+O2
 点燃 
.
 
SO2
;(
化合反应
化合反应

(4)实验室用加热氯酸钾制取氧气:
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气(化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气(化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)
.(
分解反应
分解反应

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27Co
 钴
58.93(1)用化学用语填空,两个镁原子
2Mg
2Mg
,三个水分子
3H2O
3H2O
,铝元素
Al
Al
,两个钙离子
2Ca2+
2Ca2+
,构成物质的微粒有
分子
分子
原子
原子
离子
离子
等,例如水是由
水分子
水分子
构;汞是由
汞原子
汞原子
构成;化学变化中的最小粒子是
原子
原子
,氯化钠溶液中含有钠
离子
离子

(2)小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因.“Co”表示
元素(填名称),其原子的相对原子质量是
58.93
58.93
;一氧化碳是由
碳、氧
碳、氧
两种元素组成的
纯净物
纯净物
(填“纯净物或“混合物”)

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日常生活中的下列物质,是混合物的是(  )

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下列说法中,不正确的是(  )

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下列变化中,能说明分子在化学反应中可以再分的是(  )

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区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是(  )
选项 需区别的物质 选择的试剂或方法
A 水与氨水 闻气味
B 空气与氧气 带火星的木条
C 硬水与软水 肥皂水
D 氮气与二氧化碳 燃着的木条

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为烹饪出味道鲜美的鱼,厨师通常将鱼煎过后,再加少许食醋和酒,这是因为它们可以反应生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化学式为C4H8O2),下列关于乙酸乙酯的叙述中,错误的是(  )

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下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释,其中错误的是(  )
选项 生活中的现象 解释
A 气体易被压缩 因为气体分子间隔很大
B 热胀冷缩 因为分子大小随温度而改变
C 在花园中可闻到花的香味 因为分子在不断运动
D 水结成冰,冰融化为水 因为物理变化分子不会变化

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取一定质量的CaCO3和Cu的混合物,在高温下煅烧,所得固体的质量恰好等于原来所取的固体质量,求原混合物种CaCO3和Cu的质量比.

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利用如图所示的实验装置,测定某氧化铁样品中氧化铁的质量分数.回答下列问题:
(1)如果采用稀硫酸代替盐酸,你认为能否省略B装置?(填“能”或“不能”)

(2)D中的现象是
物质由红色变成黑色
物质由红色变成黑色

(3)假设样品中杂质不反应,且B、C、E装置吸收是完全的.若样品为10g,完全反应后D装置质量减少了2.4g,E装置质量增加了2.9g,请分析计算样品中氧化铁的质量分数最好用
D
D
装置的数据进行计算,理由是
E中的无水硫酸铜会吸收空气中的水分,导致水的质量增大
E中的无水硫酸铜会吸收空气中的水分,导致水的质量增大
,若你选用的数据正确,则样品中氧化铁的质量分数为
80%
80%

(4)如果将装置C去掉,那么测定出的结果,比实际样品中氧化铁的质量分数(填“偏大”或“偏小”或则“不影响”)
不影响
不影响

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同步练习册答案