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一实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行了下面的两个实验:
(1)按图-1实验:(着火点:白磷40℃,红磷240℃;水温不低于70℃)可观察到:
铜片上白磷燃烧,红磷没有燃烧.由此可得出的结论是:
使可燃物的温度达到着火点
使可燃物的温度达到着火点
;铜片上白磷燃烧,水中的白磷没有燃烧.由此可得出的结论是:
可燃物要与氧气接触
可燃物要与氧气接触

(2)按图-2实验:可观察到:镁条在二氧化碳气体中剧烈燃烧,集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成.写出该反应的文字表达式
镁+二氧化碳
点燃
氧化镁+碳
镁+二氧化碳
点燃
氧化镁+碳
.在瓶底铺一层细砂的目的是
防止生成高温物质炸裂瓶底
防止生成高温物质炸裂瓶底

对照实验(1)、(2)你对燃烧和灭火有何新的认识?
燃烧不一定需要氧气,一定条件下二氧化碳能够支持燃烧
燃烧不一定需要氧气,一定条件下二氧化碳能够支持燃烧

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几位同学用实验室提供的下列装置制取氧气并进行氧气的性质实验:

【原理和装置选择】
(1)若用高锰酸钾制取氧气,选择的气体发生装置是
A
A
;收集装置是
C或E
C或E
;反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)若用过氧化氢溶液制取氧气,选择的气体发生装置是
B
B
;反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)若用氯酸钾制取氧气,还需要加入
二氧化锰
二氧化锰
作为催化剂,反应的文字表达式为:
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

属于
分解
分解
反应类型.
【实验交流】
小林说:加热高锰酸钾制取并用排水法收集氧气结束时,发现水被倒吸入试管,是因为
先熄灭了酒精灯
先熄灭了酒精灯

小东说:我收集到的氧气显紫红色的,这是因为
试管口没放棉花团
试管口没放棉花团

小张说:用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的操作是
将带火星的木条放在集气瓶口,看是否复燃
将带火星的木条放在集气瓶口,看是否复燃
.可是我等了很久,发现氧气一直无法收集满.可能的原因是
装置漏气
装置漏气

小马说:我做铁丝在氧气中燃烧的实验,没看到火星四射.请你帮他分析一种可能的原因
铁丝已经生锈、收集的氧气不纯
铁丝已经生锈、收集的氧气不纯

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以下是某水环境监测中心2006年4月发布的某地地表水资源质量状况中的一部分:
河段 水质等级 主要污染指标 质量状况
A II 良好
B IV 一般
C 劣V 总磷、氨氮、化学需氧量 很差
(1)主要污染指标表述的文字中,涉及到的元素有N、
Hg
Hg
P
P
等.(写两种)
(2)造成总磷超标的主要来源可能是
大量使用含磷洗衣粉或大量使用磷肥
大量使用含磷洗衣粉或大量使用磷肥

(3)水中的藻类生长繁殖过快会导致水质恶化.已知藻类含有化学式为 C106H263O110N16P的物质,请分析:上述哪个河段最有可能出现藻类大量繁殖?
C
C

(4)请你举出一种防止水体污染的措施:
工业污水必须经过处理后再排放
工业污水必须经过处理后再排放

(5)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用
煮沸
煮沸
的方法来降低水的硬度.检验得到的水是软水还是硬水,我们可以用
肥皂水
肥皂水
来检验.

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即将建成的福州市红庙岭垃圾焚烧发电厂,将利用垃圾和垃圾填埋产生的甲烷等气体焚烧发电.该发电厂配备有烟气处理系统,实现达标排放.根据上述信息,你认为:建设红庙岭垃圾焚烧发电厂有什么好处?(列举二点):①
节约能源
节约能源
避免环境污染
避免环境污染

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用化学符号表示:
(1)2个镁原子
2Mg
2Mg

(2)1个氢分子
H2
H2

(3)氧化铝中铝元素显+3价
+3
Al
2O3
+3
Al
2O3

(4)锂原子(Li)结构示意图为易失去最外层一个电子.则锂的氧化物的化学式为
Li2O
Li2O

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小兰学习了水的组成后,形成了如下认识,其中错误的是(  )

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如图中,四位同学共同描述的一个化学式是(  )

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高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型净水剂,既可替代明矾净水,又有杀菌消毒作用.在K2FeO4中氧元素的化合价为-2价,钾元素的化合价为+1价,则铁元素的化合价为(  )

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“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列广告用语,没有科学性错误的是(  )

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下图所示物质用途中,主要利用其物理性质的是(  )

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同步练习册答案