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图所示为自然界中碳循环示意图．
（1）海洋能够吸收二氧化碳，其原因之一是二氧化碳可以跟水反应，请写出该反应的化学方式

CO₂+H₂O=H₂CO₃

CO₂+H₂O=H₂CO₃

．
（2）请验证人和动物呼出的气体中含有二氧化碳（用化学方程式表示）：

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

．
（3）请根据图简述二氧化碳对生活和环境的影响（各写出一条即可）：
利：

二氧化碳促进植物光合作用

二氧化碳促进植物光合作用

；
弊：

二氧化碳逐年增多引起温室效应

二氧化碳逐年增多引起温室效应

．

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如图所示，把几小块大理石放在玻璃杯内，加入少量盐酸，可以观察到有

气泡

气泡

产生，过一会儿，蜡烛会

熄灭

熄灭

，用一片蘸有澄清石灰水的玻璃片盖在杯口，会观察到

石灰水变浑浊

石灰水变浑浊

．

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根据图所示装置回答下列问题

（1）仪器①、②的名称：①

试管

试管

；②

长颈漏斗

长颈漏斗

．
（2）实验室可用装置A制取氧气．
①反应的文字表达式

氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气

氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气

；
②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是

瓶口出现气泡

瓶口出现气泡

．
装满氧气的集气瓶瓶口应

向上

向上

（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
（3）实验室可用装置B制取多种气体．
若制取氧气，反应的文字表达式为

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

．
验满的方法

把带火星的木条放在集气瓶瓶口，如果复燃，说明已满

把带火星的木条放在集气瓶瓶口，如果复燃，说明已满

．

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